Homo Ludens O Jogo Como Elemento Da Cultura

apontaram a importância da ludicidade no desenvolvimento da criança. O significado da palavra lúdico, conforme o Dicionário Aurélio Buarque de Holanda Ferreira quer dizer: relativo a jogos, brinquedos e divertimentos, de origem etimológica do latin “ludus” que quer dizer “jogo”. A função lúdica, presente no jogo e no brinquedo tem sido alvo de interesse dos educadores e terapeutas que lidam com os diferentes aspectos da aquisição do conhecimento e do desenvolvimento infantil. A…

disciplina “Arte criatividade e recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância Prof. CUIABA Setembro 2014 INTRODUÇÃO De acordo com as vivências e memórias escolares retratadas por cada uma de nós é nítido observar a valorização das culturas sendo aplicadas danças culturais festa junina, festa da primavera, festa do estudante entre outros eventos. Refletindo do histórico de atividades de arte e recreações na escola concluíram que tais atividades, tinham uma…

(2005, p. 27), a criança tem sua curiosidade despertada por meio de brincadeiras e dessa forma interage e descobre o meio físico e social. Além disso, por meio dos jogos lúdicos amplia seu conhecimento e desenvolve suas habilidades como o raciocínio lógico, o respeito mútuo e a aceitação de regras. Assim, através de brincadeiras e jogos educativos são permitidos criar e gerir situações de aprendizagem mais condizentes com a diversidade e a avaliação formativa, considerando as…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGOS E BRINCADEIRAS DIEGO GABRIEL LIMA BEZERRA ¹ MONICA OLIVEIRA COSTA ² ¹ Acadêmico do curso de Pedagogia ² Professora orientadora da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso RESUMO O presente artigo ressalta a importância das atividades lúdicas na educação infantil, compreendendo como os jogos e as brincadeiras são instrumentos importantes para o desenvolvimento da criança e também para que possam se relacionar com as…

de arte”. O centro do trabalho eram os jogos clássicos, entre eles o Pong, Asteroids e Space Invaders. A constatação despertou minha curiosidade sobre o potencial educacional, estético e lúdico que a atividade de produção dessas imagens provocou no meu interesse em continuar pesquisando e conhecendo sua história. Algo instigante, emocionante, definindo melhor. Deixei os jogos e as obras e entrei no Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie,

comunicação. Trabalha-se ainda nessas escolas a geografia com uma visão positivista, que tem essa disciplina de acordo com (Filho,2009,p.109), como “ uma ciência de síntese que estuda as relações homem-natureza e a distribuição e integração dos elementos físicos e humanos na superfície da Terra”. O que faz com que os alunos a considere descontextualizada e desinteressante. Dentro desta ótica, objetivou-se apresentar nos encontros pedagógicos o ensino cartográfico através de…

21 2.6 - A utilização de jogos e brinquedos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais....22 2. 7 - O lúdico como solução de inclusões.......................25 3- CONCLUSÃO.......................................................................26 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................28 1- Introdução Esse estudo vem discutir o controvertido assunto, ou seja, a utilização de jogos e brinquedos como…

Salvador Julho de 2014 1 APRESENTAÇÃO: Este repertório de atividades foi elaborado a partir dos estudos da disciplina Psicomotricidade e Ludicidade, proposta para o curso de Psicopedagogia da Universidade Salvador (UNIFACS) e contempla uma série de jogos e exercícios associando psicomotricidade e ludicidade, com o intuito de promover o desenvolvimento ou aprimoramento da Praxia Global, ou Coordenação Motora. O presente repertório é composto por X atividades, ampliando as…

brincar é essencial para uma aprendizagem significativa, o professor precisa valorizar este brincar planejando de forma intencional, selecionando materiais e organizando espaços que as crianças brinquem e satisfaçam suas necessidades. As brincadeiras e jogos constituem a base em torno das atividades culturais e sociais das crianças. É a forma que as mesmas lidam com os conceitos que envolvem a brincadeira como determinante da capacidade de construir relacionamentos, desenvolver maior…

desafios e as incertezas destes tempos de mudanças. No primeiro capítulo é apresentado um estudo sobre a dupla face do erro e da ilusão, que fazem parte das cegueiras do conhecimento. Tanto o erro como a ilusão parasitam a mente humana desde os tempos do homo sapiens e fazem parte do comportamento humano do passado ou do presente. O conhecimento científico é um meio de detecção dos erros e de luta contra as ilusões. Nos erros mentais, a memória é concebida como fonte insubstituível da…