Explorando E Construindo Um Conceito De

"Matrizes em Ambientes Virtuais". Trata-se de um ambiente de ensino composto por OAs que tem como propósito o ensino de conceitos e resolução de problemas envolvendo matrizes. Desenvolvido em 2006 na UFSC, com parte de uma pesquisa no LEMAT (www.ufsc.br/lemat). O ambiente tem como objetivo possibilitar uma melhor compreensão dos conteúdos, através de recursos tecnológicos explorando atividades a serem desenvolvidas no próprio ambiente. O importante é que o aluno possa interagir…

as pessoas que compõem. Atividade: Daremos uma folha de papel oficio e pediremos para que eles desenhem sua família e de nome para cada um deles (escrever do jeito que eles sabem). Elaboraremos um mural com os desenhos confeccionados por eles. Construindo hábitos: Neste momento iremos passar a música da galinha pintadinha “lava a mão” para conscientizarmos da importância da higiene, que deve-se ter desde suas casas , com suas famílias, na escola e em todos os lugares. Momento do…

resolve o problema do cliente. Estudando melhor os produtos que desenhava a pedido de seus clientes, ele percebeu que sua capacidade criativa poderia ir além do desenho e ajudar a repensar o negócio sob a perspectiva do consumidor final. A essência do conceito de design thinking como uma evolução do tradicional processo de design é colocada nos seguintes tópicos: ● Insight: Aprender com a vida alheia. Quando nos deparamos com um problema, devemos nos livrar das amarras impostas pelas…

teorias ambientais contemporâneas, teorias culturais, teorias do poder, contribuições teóricas nacionais. 4. OBJETIVOS Capacitar o aluno para conhecer as diversas abordagens e perspectivas acerca da Administração, a partir da apreensão dos conceitos e fundamentos básicos das escolas do pensamento administrativo e dos novos enfoques gerenciais. 4.2. ESPECIFICOS: Compreender o processo formativo da ciência da administração. Diferenciar e identificar as diversas correntes e a…

objetivos e metas de ensino e aprendizagem. Os currículos escolares foram estabelecidos em uma seqüência rigorosa, acreditando que a melhor maneira de aprender era através da reunião de pequenos conteúdos de conhecimento para então integrá-los em conceitos mais amplos. Acredita-se que é neste embasamento em que a aula 1 se enquadra, pois, a professora trabalha com os métodos reprodutores, fundamentados a teoria behaviorista popularizada que continua conduzindo a maioria das práticas…

cesta, incentivando os alunos a gostarem e entenderem a geometria com mais prazer. O propósito deste projeto nos permite trabalhar em sala de aula os conceitos iniciais de geometria e álgebra, para 5ª , 6ª , e 7ª séries, explorando de maneira lúdica das formas planas, medidas, retas, ângulos, área, perímetro, etc. Após estes trabalhos, foi realizada pelos educandos uma homenagem ao Dia dos Professores, onde os…

Inicialmente aborda-se separadamente cada um dos temas procurando estabelecer o enfoque mais apropriado para mostrar a importância de ambos para os alunos em curso de EAD. No tocante ao conceito de disciplina nos apropriamos do pensamento de Garcia que aponta para duas possibilidades de interpretação a partir das raízes do conceito de disciplina. Também nos apoiamos na reflexão de Estrela que apresenta a disciplina não como um fim em si mesmo, mas como elemento produtor de…

inclusive no Brasil. A ciência proporcione para que o estudante seja capaz de identificar problemas, elaborar hipóteses para explicá-los, planejar e executar ações para investigá-los, analisar e interpretar os dados e propor e criticar as soluções, construindo, dessa forma o seu próprio conhecimento. Piaget e Hunt (Bethlem, 1970) escreveram que somente por meio da prática e da observação das coisas da ciência o ser humano “se desenvolve integralmente, do mesmo modo que só os individuo…

desenvolver competências e habilidades em Matemática. As turmas do 1º ano foram apresentadas ao material dourado, e desde então vem explorando o mesmo na adição e subtração, bem como realizando comparações de valores. Abaixo, alguns registros de atividades já realizadas com a turma: Explorando o Material Dourado As crianças exploraram ao máximo o material, construindo prédios, casas de dois andares, sacada com telescópio, equilibrando placas em dois e até uma barrinha, camas,…

pular, abaixar, etc. • Nas aulas de artes, cria e produz com habilidade, desenhos, pinturas, recortes, colagens, modelagens, explorando adequadamente, as diferentes propriedades dos objetos para produções artísticas. • Em relação ao trabalho com a área da matemática e nas tarefas que envolvem raciocínio lógico, trabalho com as atividades de compreensão dos conceitos numéricos através da resolução de situações-problema do cotidiano escolar. Portanto, a aluna possui raciocínio lógico diante de