estágio I
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BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBmês nós estamos? Que dia é hoje? Que data? Tem alguém aniversariando? Mostrar as fichas com a data do dia e pedir que colem na seqüência do calendário. Indagar os alunos de como está o dia, se está chovendo ou fazendo sol e pedir que peguem a figura que representa o momento e colar no cartaz.
Caixa do Reconhecimento: Levar uma caixa com um espelho dentro. Falar para os alunos, mostrando a caixa fechada: “Aqui dentro tem uma coisa muito importante para a nossa turma”. Pedir que cada um olhe dentro da caixa e não falar pra ninguém o que viu até que todos os coleguinhas olhem também. Conversa Didática: Questionar sobre a experiência: O que vocês viram na caixa? Imaginavam que ia encontrar o que? (incentivar que eles falem deles destacando aspectos que gostam ou não) O seu cabelo é da mesma cor que o do seu coleguinha? E a sua pele?