Educação E Trabalho Como Desenvolver Uma Relação Virtuosa

determinada cultura e sociedade específica; se preocupa com o certo e o errado dentro de uma determinada cultura, é relativa (varia em relação diversas culturas). Origem Cultural dos Valores Éticos:  Cultura: conjunto do modo coletivo dos seres humanos dar sentido e interpretar a si mesmos e suas relações com a natureza, de intervir na realidade alterando-a através do trabalho e da técnica, modo de estabelecer valores;  A ética é contextualizada nas condições históricas e políticas,…

RESUMO: A POLÍTICA EM ARISTÓTELES INTRODUÇÃO: Este trabalho fala sobre relações entre virtudes, educação e contemplação em Aristóteles, a partir da obra: Política. O estado é um todo onde o individuo a família, e a vila são as partes e estes não existiriam sem o Estado Iremos falar, do estado, sua origem e função; depois, da família, seu papel e lugar na hierarquia dos fins; em seguida, do cidadão; logo após, das formas do Estado e do Estado ideal; por fim, diremos algo acerca da…

1 EDUCAÇÃO NA SEGUNDA INFÂNCIA EM ROUSSEAU, APROXIMAÇÕES ÉTICAS COM SÊNECA. Almir Paulo dos Santos i RESUMO: o trabalho tem a pretensão de aproximar o segundo livro de Emílio em Rousseau com as Cartas a Lucílio de Sêneca, tentando conectar o sentido ético da “condição humana” a uma “ordem natural”. O núcleo central da educação natural repousa no fortalecimento do corpo e no refinamento dos sentidos e, para justificá-lo, Rousseau recorre à tradição antiga, incorporando em seu projeto de

MAGNA. São suas propostas: A educação realista e permanente; artes; Método pedagógico rápido, econômico e sem fadiga; Ensinamento a partir de experiências quotidianas; Conhecimento de todas as ciências e de todas as artes; Ensino unificado. Comenius nasceu em 28 de março de 1592, na cidade de Nivnitz, na Morávia. Iniciador da didática moderna. Sua importância decorre de ser o autor da Didática Magna, sendo o primeiro educador, no Ocidente, a interessar-se na relação…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO Resumo Este artigo tem como objetivo mostrar a importância da música na educação, como um elemento significativo no processo de formação educacional. A música possibilita a criatividade e o desenvolvimento intelectual e interdisciplinar. Por meio de pesquisa literária, podemos avaliar os benefícios da música na educação, sua contribuição para harmonia pessoal e integração social. O texto é composto por três partes, sendo a primeira a linguagem musical e seu conceito, em

consideração a ciência necessária dos valores e, particularmente, acentua a relevância do esforço consciente para o bem. Mas, nem por isso, faz sua a exagerada tese de Sócrates de que a virtude pode ensinar-se; aprecia a grande influência de uma boa educação e aponta, muito particularmente, para o exercício e o hábito como fatores preponderantes. Construtor se torna quem constrói, e bom construtor, quem constrói bem; do mesmo modo torna-se alguém moderado e justo, dominando-se a si mesmo…

1 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO EM PLATÃO Rudinei Lasch1 Marcos André dos Santos2 Luciano Somavilla3 Resumo: O objetivo do presente texto é tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se…

Jean-Jacques Rousseau. Com relação à educação Rousseau acreditava na amabilidade produzida pela natureza para ele se a afabilidade fosse incitada, a benevolência espontânea das pessoas podia ser preservada da influência corrompida do meio em que vivemos. Para Rousseau o educador deve ensinar levando em conta suas capacidades maturais. A principal característica que não pode faltar em um professor é sua capacidade de educar um aluno para transformá-lo em um homem de bem. O trabalho…

–ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo de Caruaru-PE Ética e Relações Humanas no Trabalho ATPS – Atividade Prática Supervisionada. Professor: Dante de Freitas Bonetti Trabalho acadêmico solicitado como avaliação parcial na disciplina de Ética e Relações Humanas no Trabalho, realizado pelos alunos: …

ADMINISTRAÇÃO. ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Israel Marcos da Silva RA 1073138182 - Marcilene Maria de Oliveira RA 2323392144 - Maria de Fátima dos Santos Barbosa RA 33395649 - Suelen Aparecida Silva RA 2330413695 Professor: Carlos Cherri. RIBEIRÃO PRETO 2014 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Israel Marcos da Silva RA 1073138182 - Marcilene