Educação E Democracia

de conteúdos pré-determinados, A Constituição de 1988 combina representação e participação direta, tendendo, pois, para a democraciaparticipativa. [19] Palavras chave: DEMOCRÁCIA Organizações Não Governamental Tutela Jurídica; Estado. A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E A DEMOCRACIA PARTICIPATIVA O processo constituinte de 1987-1988 transcorreu sob o signo das lutas pela democratização do país e pela consequente extensão da cidadania plena aos…

Licenciatura em pedagogia Camila Renata dos Santos Miranda Práticas Pedagógicas Anchieta – ES 2013 Camila Renata dos Santos Miranda Práticas Pedagógicas Entrevista Enriquecer o nosso olhar sobre a educação e sobre o processo escolar. Professor tutor: Sueli Heloisa Anchieta – ES 2013 Introdução Entrevista feita com Ivone Ramos Carvalho, gestora da escola “Lacerda De Aguiar”.

A TRANSIÇÃO DA DEMOCRACIA NO BRASIL Resumo – Este estudo pretende apontar os principais elementos que proporcionaram ao Brasil a se tornar um Estado Democrático de Direito. Todavia, abordará, também, as questões referentes aos possíveis motivos aos quais interferem diretamente no exercício pleno desta democracia cidadãos brasileiros. A análise feita neste artigo levará em consideração o período ditatorial e como as atitude e condutas tomadas neste momento resultaram na luta por direitos e

A Educação antes da escola A Educação existe mesmo onde não há escolas. Nas sociedades primitivas não existiam escolas nem métodos de educação, no entanto já existia educação, cujo objetivo era: “promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio da aquisição de experiências de gerações passadas.” Entre os povos primitivos a educação possui uma estrutura muito simples, como veremos a seguir: 1. A educação através da imitação Uma das…

DEMOCRÁCIA E AUTONOMIA NA SOCIEDADE E EDUCAÇÃO A escola atualmente se depara com novos desafios, entre eles, o de estabelecer condições mais adequadas para atender a diversidade dos indivíduos que dela participam. Assumir, compreender e respeitar essa diversidade é requisito para orientar a transformação de uma sociedade tradicionalmente pautada pela exclusão. Para alcançar essa qualidade na educação, há a necessidade de renovar toda a estrutura educacional deixando para trás o…

DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GOVERNO DEMOCRACIA Manaus 2012 DEMOCRACIA Trabalho apresentado para composição de nota da Disciplina Administrção Pública e Governo, do Curso de Administração. Manaus 2012 INTRODUÇÃO Para entendermos o tema do estudo apresentado, sobre democracia, precisamos passar pela compreensão o que significa estado

a partir dos postulados formulados por Lipset e Huntington. Afinal, é o desenvolvimento econômico que promove a democracia ou a democracia que propicia o desenvolvimento? O desenvolvimento é entendido pelos autores como um processo multifacetado de transformações estruturais, não apenas econômicas, que se manifesta no crescimento da renda, produtividade, consumo, investimento, educação, expectativa de vida e o emprego, e tudo isso contribui para o bem-estar material das pessoas. Objetivam

lugar do poder na democracia?" Segundo o filósofo Claude Lefort, é o lugar vazio, porque se trata do poder com o qual ninguém se pode identificar e será exercido transitoriamente por quem foi escolhido para tal. Já os governos não-democráticas, a pessoa investida de poder dele se apossa por toda sua vida como de fosse seu proprietário. Estimulando-se o "culto da personalidade", cujo busca uniformização de crenças, opiniões, costumes e destrói a oposição. 4- DEMOCRACIA E CIDADANIA

Filosofia na Promoção e Consolidação da Democracia em Moçambique. Democracia refere ao bem comum ou felicidade comum da vontade do povo. O título papel de filosofia na promoção e consolidação da democracia em Moçambique, é uma tentativa de analisar o contributo da Filosofia na consolidação da democracia em Moçambique. Nesta ordem de ideias, a tese central que pretendemos defender e a seguinte: De que forma Filosofia pode contribuir na promoção e consolidação da democracia em…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA GOIÂNIA 2013 O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte das exigências do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Faculdade de…