Educação E Cultura

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RUA JOSÉ PETITINGA, 3D, SANTO ANTONIO, JUAZEIRO-BA, 74 3612 0729 CNPJ 10.963.900/0001-98 EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE. EMENTA: Conceitos de educação, cultura, sociedade e suas inter-relações. Contextualização histórica dos processos de constituição das ciências sociais e o campo educacional. Antropologia e os conceitos de cultura, etnocentrismo e relativismo cultural. Conceito de sociedade e poder. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BERGER, Peter L.…

Aplicações Organizacionais E-Business e E-Commerce E-Learning ERP SCM CRM BI EBusiness Fund. Sist. de Informações E-Business Negócios efetuados por meios eletrônicos, geralmente internet Exemplos: UNIME – União Metropolitana de Educação e Cultura Contatos diretos : Consumidores Fornecedores Analise de mercado Analise de Investimentos Pesquisa de mercados Busca de Informações sobre macromercado Fund. Sist. de Informações E-Business O termo E- business já tem…

Antropologia na Educação Física: é realmente necessário?1 Resumo Este trabalho tem por objetivo analisar a relação existente entre Antropologia e Educação Física, verificando se há a necessidade da inserção da disciplina Fundamentos e Métodos Antropológicos na grade curricular do curso de Educação Física. A metodologia utilizada foi a aplicação de um questionário aos acadêmicos do curso de Educação Física em uma instituição que não possui esta disciplina. A partir dos dados coletados…

EDUCAÇÃO CULTURAL Uma visão dos costumes e diferenças Acadêmicos Luis Claudio dos Santos Dalagna Professor-Tutor Externo Lionara Fusari Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (Fil0033) – Prática do Módulo I 28/05/2014 RESUMO Com base nas leituras feitas nos trabalhos de alguns filósofos, pensadores e o respaldo de algumas leis, este artigo tem como objetivo compreender a importância da cultura e educação em uma sociedade que visa…

culturaCULTURA E EDUCAÇÃO A partir dos estudos realizados em sala de aula, é possível compreender que a cultura é denominada quando há transformação no processo de ação nos aspectos material, espiritual e simbólico. Essas ações são transformações feitas pela intervenção humana. Ao compreender o conceito de cultura é possível estabelecer relação com a educação, pois não há educação sem cultura, educação essa, dentro dos parâmetros e limites de uma determinada cultura. A educação…

Eletrônica de Culturas e Educação N. 1 p. 1-13, Ano I (out/2010) ISSN 2179.8443 JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: considerações sobre a assunção cultural e a emancipação humana presentes na pedagogia da autonomia Anália de Jesus Moreira1 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Tratamos2 neste artigo da descrição de uma experiência pedagógica com jogos e brincadeiras populares pesquisados por alunos da disciplina…

Educação Física e o Conceito de Cultura, neste livro Jocimar Daolio, analisa, embasado pela Antropologia Social, o conceito de cultura, na perspectiva de diversos autores, dedicados ao estudo da Educação Física no Brasil, propondo, ao seu final, uma educação física que ele denomina “educação física da desordem”, O autor aborda o conceito de cultura, que passou a fazer parte da educação física há pouco mais de duas décadas, a partir da influência das ciências humanas; afirma que o…

Tema: A Dimensão cultural da Educação: somos os construtores da nossa humanidade Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes Cultura e Humanização Em sentido antropológico, são finalidades da cultura: • Construir a existência humana. • Atender suas necessidades. • Relacionar a sociedade e o ser humano. • Promover conhecimento, partilha e renovação. Cultura e Socialização • A condição humana é resultado de modelos sociais. • A humanidade se realiza mediada pela cultura. • A…

A cultura escolar como categoria de análise e como campo de investigação na história da educação brasileira Luciano Mendes de Faria Filho Irlen Antônio Gonçalves Universidade Federal de Minas Gerais Diana Gonçalves Vidal André Luiz Paulilo Universidade de São Paulo Resumo A preocupação com a problemática da cultura escolar despontou no âmbito de uma viragem dos trabalhos históricos educacionais e de uma aproximação cada vez mais fecunda com a disciplina de história, seja…

Resenha do Texto: Viajando na Fronteira. Brandão, Carlos Rodrigues A educação como cultura/Viajando na fronteira, Campinas, SP, Mercado das Letras, 2002. Carlos Rodrigues Brandão nasceu em Goiás onde foi professor universitário de 1967 a 1975. Mestre em Antropologia Social pela UnB, doutor em Ciências Sociais pela USP e livre-docente pela Unicamp, trabalha atualmente no programa de Pós Graduação em Educação da UFG e no Doutorado em Ambiente e Sociedade, também…