Educação E Conjuntura Pós Moderna

FACULDADE SANTA EMÍLIA PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA E DA FAMÍLIA PAULO ANDRÉ GOMES BARROS POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL Trabalho apresentado à Faculdade Santa Emília como requisito parcial para a obtenção da nota do módulo Políticas e Modelos de Saúde no Brasil e o Sistema Único de Saúde (SUS) da Pós-graduação em Saúde Pública e da Família. Professor (a): Hudson Ferraz SERRA TALHADA 2013 POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL Entende-se Política de Saúde como um…

Giddens e Claude Dubar e numa visão crítica sobre o conceito de prática social em Pierre Bourdieu, propomos uma outra configuração para o objecto cultura (epistemologia da cultura-conjuntura) quando aplicado à análise da actividade de grupos de trabalho técnico-intelectual. Palavras-chave: cultura profissional; conjuntura; formas identitárias; histerese da estrutura social. Uses of the concept of culture in research on the professions Analysis of the concept of culture in the…

surge a partir da eclosão da questão social. As bases para sua implantação deu-se a do partir do reconhecimento das tensões sociais oriundas da questão social nas décadas de 1930. Como processo de industrialização. Portanto sua gênese corresponde a conjuntura vivenciada no país neste período, momento em que o estado passa a utilizar-se de estratégicas de intervenção e regulamentação da questão social via política social estas estratégias foram influenciadas pelas mudanças ocorridas no…

Sobre a temática, têm-se feito ouvir críticas agudas de ambos os lados e discussões candentes têm sido levadas a efeito. Em relação a isso, o artigo apresenta um apanhado e a correspondente análise das idéias de Peter Drucker, o “pai da administração moderna”, sobre o papel das universidades e das organizações empregadoras na formação e aperfeiçoamento do administrador, bem como as expectativas que recaem e recairão sobre o administrador do futuro. Introdução Nascido em 1909 na Áustria…

Cotidiano I – artes de fazer). 3. O que é um corpo? Como ele foi (e continua sendo) tecido e educado ao longo dos tempos? A partir dessas problemáticas, discuta a elaboração histórica do corpo tendo como referência principal LOURO, Guacira. Gênero, educação e sexualidade. 1. É preciso muita pesquisa ainda, para que possamos compreender e aprender sobre as formas, pelas quais, o conhecimento transmutado em currículo escolar atua para produzir identidades individuais e sociais no…

mundo da cultura e, portanto, da educação pode ser caracterizado como momento de crise. E remete-nos ao sentido que Gramsci atribuía-lhe: momento no qual o velho está agonizando, ou morto, e o novo ainda não acabou de nascer. Momento, portanto, de incerteza (a morte do velho também aniquila as já velhas certezas) e de fragmentação (o vigente está em pedaços e não sabe como recompô-lo).” (p. 171) O Marco “Três preocupações orientam nossa reflexão sobre a educação e a escola para o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIA HUMANA, LETRA E ARTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - DECOM PUBLICIDADE E PROPAGANDA DIEGO BANDEIRA DA SILVA ANA PAULA CARRERA ANÁLISE DA IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS - MODERNIDADE DE STUART HALL E PROPOSTA DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA Natal – RN /2015 ANÁLISE DA IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS - MODERNIDADE DE STUART HALL E PROPOSTA DA IDENTIDADE NACIONAL…

Políticas Públicas em Educação – Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior – 1 AS POLÍTICAS NEOLIBERALISMO EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DO ANTÔNIO INÁCIO ANDRIOLI – Doutor em Ciências Econômicas Sociais pela Universität Osnabrück, 2006. Pósdoutorando no Instituto de Sociologia da Universidade Johannes-Kepler de Linz (Áustria) A conjuntura das políticas educacionais no Brasil ainda demonstra sua centralidade na hegemonia das idéias liberais sobre a sociedade, como…

Augusto da Costa Souto2 RESUMO: O presente texto aborda o conceito de dialética da duração, uma das bases do discurso de Braudel, a partir de um modelo didático aplicado à História Moderna e Contemporânea, o qual permite inserir o fato, que é a duração mínima na história, num contexto de duração maior, a conjuntura e a estrutura. O modelo permite, então, superar a causalidade linear da História narrativa, bem como perceber questões teóricas, entre as quais a história vista como…

PIONEIROS DA EDUCAÇÃO Carlos Herold Junior Departamento de Pedagogia UNICENTRO, Guarapuava - Paraná Silvana Aparecida Serotiuk Ensino Fundamental e Médio Prudentópolis - Paraná Resumo: Partindo da necessidade de relacionar as preocupações psicopedagógicas e História, o objetivo deste trabalho é analisar a idéia de respeito ao indivíduo no Manifesto dos Pioneiros da Educação (1932). Para isso, verifica-se em tal Manifesto a forte presença dessa idéia, para depois explicá-la na…