educação e conservação da natureza

impactos ambientais, sociedade de risco e educação corporativa. Resposta Na sociedade contemporânea, a relação estabelecida entre os humanos e o meio ambiente está causando impactos cada vez mais complexos, tanto em termos quantitativos quanto qualitativos, nas condições de vida das populações (rios, lagos e água subterrânea são contaminadas pelos poluentes, inúmeras espécies de animais e vegetais sendo extintas, poluição do ar, etc.). Observa-se então uma transformação da sociedade industrial, originando a sociedade de risco. A sociedade de risco decorre da continuidade dos processos de modernização autônoma, cegos e surdos a seus próprios efeitos e ameaças. É cada vez mais notória a complexidade desse processo de transformação crescente de uma sociedade não só ameaçada, mas diretamente afetada por riscos e agravos socioambientais. A reflexão sobre “sociedade de risco” nos permite abordar a complexa temática das relações entre meio ambiente e educação a partir de alguns parâmetros presentes nas práticas sociais centradas na “educação para a sustentabilidade”. Num contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, a problemática envolve um conjunto de atores do universo educativo em todos os níveis, potencializando o engajamento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidade universitária numa perspectiva interdisciplinar. O caminho para uma sociedade sustentável (educação corporativa) se…

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UNIRIO/CEDERJ/UAB PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA - 2014.2 Disciplina: Educação e Conservação da Natureza Coordenação: Celso Sanchez Nome: Aline de Almeida Marques Cabral Matrícula: 13216080382…

Curso Tecnológico de Ordenamento do Território e Ambiente Programa de Espaços Naturais e Educação Ambiental 12º Ano Autores Ana Cristina Botelho José Carlos Carvalho José Vítor Vingada Pedro Teixeira Gomes (Coordenador) Homologação 03/07/2006 Índice I – Introdução II – Apresentação do Programa Pág. 3 Finalidades Objectivos Gerais Visão Geral dos Temas/Conteúdos Sugestões Metodológicas Gerais Competências Gerais Recursos/Equipamentos Avaliação 5 5…

CONSERVAÇÃO AMBIENTAL UM ELO ENTRE O HOMEM E A NATUREZA1 Élida C. de N. C. M. dos Santos2 RESUMO Os impactos e problemas ambientais emergem agravando-se de acordo com os modelos produtivos e de consumo atuais, sendo imprescindível a construção de um processo contínuo de educação, como estratégia de incluir a sociedade na conservação e na construção de um ambiente de qualidade onde o ser humano estabeleça uma relação harmônica e equilibrada com a natureza. De maneira a considerar…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PRÁTICA CIDADÃ PARA CONSERVAÇÃO Wagner Wanderlei de Aquino - Graduando do curso de Ciências Biológicas da Universidade de Belo Horizonte UNI-BH - wwaquino@gmail.com Frederico de Rezende Lima – Graduando do curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário de Belo Horizonte UNI-BH – fred_frl@hotmail.com Samuel Henrique Rabello Vertelo – Graduando do curso de Ciências Biológicas da Universidade de Belo Horizonte – UNI-BH – samparkl@hotmail.com …

Fundação O Boticário de Proteção à Natureza 4 2.3 - Missão 4 2.4 – Objetivos 4 3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA INSTITUIÇÃO 5 Plano de Ação do Professor 9 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 1. INTRODUÇÃO O presente estágio supervisionado de contextos e espaços educativos foi realizado através de pesquisas em site da internet, da empresa O Boticário, mais especificamente a Fundação O Boticário de Apoio à Natureza, por falta de tempo hábil para…

Jaqueline de J. Silva Joyce Santos Laila N. de Sousa Maiana Cafezeiro Mário Renato Raonir Santos A CONTABILIDADE COMO FERRAMENTA EM DEFESA DO MEIO AMBIENTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SOCIEDADE ATUAL Orientadora : Prof.ª Maria Augusta Trabalho apresentado à Fundação Visconde de Cairu Pelos alunos do 1º semestre, de Ciências Contábeis SALVADOR – BA 2013 SUMÁRIO CAPÍTULOS …

Palavras- chave: Sustentabilidade. Unidade de Conservação. Etnoconservação. Reserva Marinha Caeté Taperacú. Reserva Extrativista. Socioambientalismo. Educação ambiental. Introdução O presente artigo objetiva apontar as questões referentes ao meio ambiente, no qual, abordam-se os temas de educação ambiental, sustentabilidade, unidade de conservação e etnoconservação e reservas extrativistas. Para compreender sobre essa área institucionalizada foi orientada na Disciplina de…

Casos de Sucesso na Educação Ambiental Autores Rebeca de Mattos Daminelli Sandro Menezes Silva 2009 Esse material é parte integrante do Curso de Atualização do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.iesde.com.br © 2007 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. D159 Daminelli, Rebeca de Mattos. Silva, Sandro Menezes. / Casos de Sucesso na…

Educação ambiental da comunidade de Taquaruçu na APA Serra do Lajeado Resumo: Em consequência da grande degradação ambiental dos últimos tempos, um significativo número de países passou a criar áreas naturais protegidas como medidas conservacionistas, principalmente os do Terceiro Mundo. No Brasil, a maioria das unidades de conservação (UC) foram criadas nos últimos trintas anos. A área de proteção ambiental da Serra do Lageado (APA) situada na comunidade de Taquaruçu apresenta…