A cidade e a educação

1. Introdução: A cidade e a educação Produzida por meio de distintos agentes, a Cidade se impõe há muito enquanto um importante objeto de investigações. No campo da educação, são relativamente recentes estudos que ressaltam a sua importância no processo de escolha de rotas e percursos assim como a formação cidadã de crianças e adolescente em idade escolar. Balizados por distintas teorias, os estudos urbanos debruçaram-se, por um bom tempo, na investigação dos diversos agentes produtores do espaço urbano, com destaque especial ao papel desempenhado pelo Estado, muito discutido na disciplina de Teoria do Planejamento Urbano (MDU, 2012). Entretanto, iluminados por novas perspectivas teóricas, além de inovadores e recém-criados espaços de diálogo, não é pequeno o número de trabalhos que buscam ressaltar o papel da cidade sob a ótica de suas potencialidades no processo de transformação social e desenvolvimento individual, dentre eles o educacional, representado pelo índice de educação básica (IDEB) utilizado no Brasil. Abordado à luz de distintos prismas teóricos, a Educação e o desempenho escolar nos aparece envolto por diversas possibilidades de investigação como o lugar, quando vinculado à escala do cotidiano, do vivido, revelando o importante papel desempenhado pelo pedestre na produção do espaço urbano. E é nessa direção que pretendemos aqui melhor elucidarmos a discussão a respeito da tríade “educação, violência e urbano”. Para tanto, acreditamos ser necessário…

apontam que a cidade é caracterizada por um aglomerado humano, aonde se localizam os mais diversos centros administrativos e empresas, no qual facilita o escoamento da maioria das pessoas do meio rural para essa concentração chamada cidade, aonde nela se encontram as mais variadas culturas e povos de diferentes crenças e raças. A cidade na era atual da modernidade é caracterizada como a mãe da educação, pois se a gestão nela esta baseada em uma boa educação, pode se observar que sua…

A Educação na Cidade De Paulo Freire Introdução A convite da prefeita eleita Luiza Erundina, Paulo Freire esteve como Secretário da Educação do Munícipio de São Paulo de 01 de janeiro de 1989 a 27 de maio de 1991. Como observam Carlos Alberto Torres e Moacir Gadotti, no capítulo introdutório, Freire “era a opção mais lógica”. Não só por ser o educador reconhecido que era, mas também por ser membro-fundador do PT, membro da Comissão de Educação do Partido e presidente da Fundação…

A Educação na Cidade. “A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida”. ( Sêneca). A Educação na Cidade, de autoria do Escritor Paulo Freire, com vasta experiência na Secretaria da Educação da Cidade de São Paulo no período de 1989 a 1991, sempre empenhado em prol da escola pública, popular e democrática, e conceituando a escola…

que medida o bandido é representado em termos maniqueístas ou não. Os dois filmes escolhidos são “Ônibus 174” e “Cidade de Deus”. Buscaremos investigar, através de dois filmes brasileiros recentes, figurações simbólicas e formas narrativas articuladas em torno da representação do bandido. Analisaremos, como as representações do bandido tornam-se escolhas de acordo com o que se deseja passar na produção cinematográfica. Como metodologia, escolhemos a forma de análise das chamadas…

CIDADES, NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO Um dos aspectos da reflexão proposta pelo professor Henrique Lins de Barros diz respeitos ás transformações que visam o aumento do conforto individual e do controle do cidadão. Uma das formas de controle foi justamente a própria divulgação cientifica. Destaca-se entre as instituições mais significativas a escola. Ela mesma é pensada como espaço de divulgação e controle do conhecimento. Como regra geral têm: A instrução é a mãe…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA - METAFÍSICA DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR PROFª LIA MARIA A. MELO ΆΡίΣΤΟΚΛΣ ΠΟΛIΤέIΑ ΜΟ'ΣIΧή- A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO NA CIDADE PERFEITA IRANILTON COSTA DE OLIVEIRA MARIA VERÔNICA Natal(RN), 1999 SUMÁRIO 1-…

Manaus, AM, 29 de outubro de 2012. 1 A Educação Pública na cidade de Manaus no período 2010-2011: um estudo de caso a cerca dos alunos do Ensino Médio, no turno vespertino, da Escola Estadual “Márcio Nery”, localizada no bairro Cachoeirinha. Ana Caroline Mota Ibáñez (Uniniltonlins) carolzinha.ibanez@hotmail.com Edneia da Silva Trindade (Uniniltonlins) edneia.trindade@hotmail.com Marilza Lima Silva (Uniniltonlins) marilza_limasilva@hotmail.com Nadja Brasil de Freitas…

Relatorio do programa Mais Educação na minha cidade O acompanhamento pedagógico instrumentalização metodológica para ampliação das oportunidades de aprendizado do educando em Educação Integral, no ensino da matemática, potencializarão de aprendizagens matemáticas significativas por meio de resoluções de problemas, mobilizando os recursos cognitivos dos educando. Letramento – Desenvolvimento da função social da língua portuguesa, comunicação verbal, leitura e…

Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Sistemas de Informação Educação Ambiental Docente: Francinei Bentes Discente: Jamison Vera Cruz Tucuruí, 13 de setembro de 2013. RESENHA A priori, apresenta-se os objetos desta resenha, que visa uma sintetização de “Uma verdade inconveniente” e “Belém, a cidade das águas”, respectivamente. O combate ao aquecimento global exige uma postura firme, comprometida e em conjunto de todos. Os instrumentos jurídicos para que ocorra uma…