Educação E Cidade

Educação Ambiental com crianças da cidade de Arroio do Sal: Zona Costeiras 24 de Novembro de 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM CRIANÇAS DA CIDADE DE ARROIO DO SAL: ZONAS COSTEIRAS Graziele de Oliveira Perez¹ ¹ Acadêmica do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Luterana do Brasil – Campus Torres/RS UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – CAMPUS TORRES Universitária, 1900 – Parque do balonismo –…

Centro Educacional Objetivo Ana Flávia da C. S. Silva Luana Carolina N. Q. de Farias Mariana Guerato Thaís N. Ribeiro Projeto Educação e Cidadania na sua cidade Problemas e Soluções na Vila Caiçara Setembro de 2008 Introdução Com base na pesquisa realizada no bimestre anterior sobre o bairro da Vila Caiçara no geral, iremos apresentar agora alguns de seus problemas e suas respectivas soluções, mesmo que óbvias, mas necessárias. São problemas comuns de todos os…

Informação, em formação do deficiente visual da educação básica da cidade de Salvador Alaor Lopes Filho 1 . INTRODUÇÃO: Através de um estudo acerca da falta de informação enfrentada pelos deficientes visuais da educação básica da cidade de Salvador justificou a necessidade de futuros profissionais da Informação conhecerem, um pouco mais, os meios, os processos e as…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROBASICA - PÓLO MACAU Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MÉDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA CIDADE DE MACAU Macau/RN Maio/2011 Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MEDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA…

Nº 2573, E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE DE MOSSORÓ. Flávio Gleiser Cardoso Silva. Orientador. Professor MSc. Varelio Gomes dos Santos RESUMO A educação ambiental é uma temática que ganha cada vez mais destaque no cenário educacional, com Mossoró não é diferente. A cidade possui uma legislação especifica para tratar o tema à lei nº 2.573/09, que versa sobre a Educação Ambiental no município de Mossoró-RN. Nascida da sistematização das ações de Educação Ambiental…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS CAMPUS MUZAMBINHO FABIANO HENRIQUE JUSTINO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA CIDADE DE CARMO DO RIO CLARO - MG MUZAMBINHO 2012 FABIANO HENRIQUE JUSTINO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA CIDADE DE CARMODO RIO CLARO - MG Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Bacharelado em Educação Física do Instituto Federal de Educação…

Paraná LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso ANA CAROLINA COTRIM RODRIGUES ANDRÉIA ANDRADE DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR NA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO: VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA CORNÉLIO PROCÓPIO 2010 ANA CAROLINA COTRIM RODRIGUES ANDRÉIA ANDRADE DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR NA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO: VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS DO DESPORTO MELISSA CRISTIANE MARTINS O PAPEL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS EM UMA ACADEMIA DA CIDADE DE SÃO LEOPOLDO Porto Alegre 2008 MELISSA CRISTIANE MARTINS O PAPEL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS EM UMA ACADEMIA DA CIDADE DE SÃO LEOPOLDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação…

Ciências Departamento de Educação Física Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas do Ensino Médio na cidade de Bauru Julia Pinheiro da Silva Bauru 2012 Julia Pinheiro da Silva Teoria e prática da Educação Física escolar em escolas públicas e privadas de Ensino Médio na cidade de Bauru Monografia Apresentada junto a Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Bauru, como requisito para a conclusão do curso de Licenciatura em Educação Física.…

A educação na sociedade tanto na cidade grande quanto no interior: aspectos escolar e social Flavinéia da Conceição Siqueira É de forma bem clara que notamos a diferença na educação na cidade grande e no interior. Sendo que essa diferença cai de forma negativa na educação no interior, devido aos seus aspectos e características, onde na mesma provém de estrutura que dificultam o ensino e a aprendizagem. Segundo o documentário, é expostos situações que até desestimulam os profissionais da