Educação Com A Palmatória

Aula-tema03: enfoques teóricos da sociologia na educação: sociologia de Max weber Nome: Turma Trabalho apresentado, como exigência parcial do curso de Pedagogia. Sob orientação da professora: OSASCO 2013 SUMÁRIO Atividade de autodesenvolvimento Fundamentos sociológicos da educação Weber se inspirou em idéias brilhantes voltada para a educação, hoje ainda existi muitas…

submetido pela "ideologia" da Contra Reforma Católica, o que consideramos como "educação pública" foram as missões jesuíticas de caráter evangelizador. As letras portuguesas serviram para sobrepor e substituir uma "cultura indígena" em estado de "selvageria" (não vamos entrar, por enquanto no mérito da questão). De forma geral, até a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil, no início do século XIX, pode-se afirmar que a educação pública tinha basicamente um caráter confessional, ampliada…

necessidade da educação formal. Apesar disso, a disciplina era exercida de uma forma violenta e agressiva, com severos castigos, como por exemplo: a palmatória, ajoelhar-se no milho, espancamentos violentos e quartos escuros. Mas, essas atitudes começaram a se modificar a partir do estudo da criança. Diante do trecho acima, retido da nossa webaula, faça uma pesquisa e responda: a) Transformações do conceito de infância ao longo dos tempos; (não deve ultrapassar 10 linhas). A educação…

na punição do escravo faltoso O reconhecimento social da prática dos castigos de escravos, no entanto, esbarrava na questão da justiça e da moderação, pois somente aplicado nessas condições corresponderia ao que dele se esperava: a disciplina e a educação. A punição injusta e excessiva provocava, por seu turno, descontentamento e revolta. Punir o escravo que houvesse cometido uma falta, não só era um direito, mas uma obrigação do senhor. Isso era reconhecido pelos próprios escravos, mas…

EDUCAÇÃO, ÉTICA E CIDADANIA. Gisele de Cássia Iankóski Prof. Orientador: Itamar Luis Gelain Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Sociologia(soc0011) – Paper 24/10/2011 RESUMO Educação, ética e cidadania são temas amplamente estudados pela sociedade atual, estão sempre voltadas para o tema educação e como abordar atualmente este tema em sala de aula.São vários os autores que discorrem sobre o tema na atualidade, mas este já vinha sendo…

LEI DA PALMADA: A FAMÍLIA DE MÃOS AMARRADAS FRENTE À EDUCAÇÃO DOS FILHOS Giseli Oliveira de Souza (UEMS) 1 Introdução Há alguns anos tramitando no congresso, o projeto de Lei n 7.672/2010 intitulado pela impressa e assim conhecida popularmente como a Lei da Palmada, foi rebatizada por Lei do Menino Bernardo, em homenagem ao garoto Bernardo Boldrini vítima de violência doméstica e que posteriormente foi assassinado, tendo como algoz seu pai e sua madrasta. O submetido projeto…

responsabilidade, autonomia, diálogo e solidariedade eram/são noções e valores fundamentais oriundos de minha família e vividos na relação com a escola. Minha vida escolar começou no ano de 1977, fui alfabetizado através da metodologia tradicional, em que a palmatória se fazia presente. Iniciei minha vida escolar no ano de 1977 com 6 anos de idade, no município de Guaratinga-Bahia onde cresci e vivo até hoje. Recordo-me como se fosse ontem, quando juntei várias letras e perguntei…

O filosofo defende e fala que a educação é um de direito que deve ser construído por todos, sem exceção que devem ser respeitadas como seres humanos dotados de inteligência, aptidões, sentimentos e limites, e esse é um dos fatores que surgiu a dezenas de anos. E quando se fala em “concepções modernas de ensino” pensamos logo nisso, pois essa ideia foi defendida por Comênio no século 17. O mesmo é considerado o primeiro grande nome da moderna história da educação. O autor possui uma importante

Disciplina: História da Educação Professor: Everaldo de Deus Nilza Maria Viana Brito Entrevista sobre a História da Educação Entrevistada: Maria das Graças B. Cruz Fizemos algumas perguntas para a dona Maria relacionadas à educação em nosso país. Como era a educação em sua época de estudante?; A função da escola nessa época se baseava no ensino da leitura e da escrita. E hoje, você acha que mudou?; Como era a metodologia usada pelo professor na sala de aula?; A educação era…

Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba. Elaine Critina Wagnitz Fanha Ana Luiza Wagnitz Fanha Gleice Cristine de Souza Francieli Cristine Purkott Michele de Abreu Educação chinesa no período oriental ► Educação tradicional, dividida em classes que opunha cultura e trabalho. Era tida como uma atividade sagrada. ► Os pais sentiam-se responsáveis pela transmissão dos ensinamentos que vinham dos antepassados para seus filhos, como preservar a propriedade familiar. ► O…