aula tema 3
Nome:
Turma
Trabalho apresentado, como exigência parcial do curso de Pedagogia.
Sob orientação da professora:
OSASCO 2013
SUMÁRIO Atividade de autodesenvolvimento Fundamentos sociológicos da educação
Weber se inspirou em idéias brilhantes voltada para a educação, hoje ainda existi muitas escolas que adotaram o método pedagógico, todos os alunos quando chegam à sala de aula os professores exigem que as crianças estejam de uniformes limpos e passados as carteiras enfileiradas, ou seja, um atrás do outro, ao meu ponto de vista poderíamos deixá-los as carteiras como tradicional, por exemplo, quando cento o colega senta ao meu lado em vez de cheirar o cangote. Os educadores no geral devem tratar seus alunos iguais em termo de aprendizagem o dever do aluno é aprender em tempo determinado o professor terá que entender o aluno, pois cada um vem com uma bagagem diferente. Não são todos os alunos que tem facilidade de aprender. Para desenvolvermos igual numa sociedade justa é necessário termos atitudes, conhecimentos profissionais para formarmos uma boa educação têm que ter o auxilio da família, porém educar começa em casa, nas ruas, e até mesmo no trabalho, o papel do professor é incentivar os alunos para que eles possam interagir uns com os outros e desempenhar suas tarefas que possa progredir cada vez mais só assim poderíamos construir um mundo melhor onde todos tenham direitos iguais Weber trousse coisas importantes para seu cotidiano criticava as instituições burocráticas a partir daí foi criando idéias de adotar métodos modernos que possa estimular para uma vida ampla e moderna. Na minha experiência escolar do ensino fundamental meu professor adotou um método burocrático, tínhamos aula de português e matemática, e o professor proporcionava as atividades para nós