Educação Com A Palmatória

decisivamente a mente de Comenius e o inclinou a seguir a vocação teológica. Ao completar 12 anos ele viu sua família deixar a vida; órfão, conheceu a educação desprovida de afeto, a rigidez do sistema escolar, com a imagem terrível do professor despótico, as lições pretensamente dogmáticas, dotadas de uma verdade absoluta, as temidas palmatórias e a característica severidade. O garoto recebe, neste ambiente lúgubre, tão somente os rudimentos da arte de ler, escrever e contar. A…

família de seguidores da Igreja que seus pais pertenciam, contribuindo para que sua educação infantil fosse tão desleixada, não fugindo aos padrões da época saber ler, escrever e contar. tudo isso aprendido em ambiente rígido, sombrio onde a figura do professor dominava. As crianças eram tratadas como pequenos adultos, os conteúdos escolares tidos como infalíveis e inquestionáveis a rispidez no tratar e a pratica da palmatória eram elementos básicos. …

2. Educação Brasileira Desde a antiguidade o acesso a educação na escola passa por dificuldades em nosso país; A escola começou a se institucionalizar na Idade moderna, pressionada pelo sistema econômico e social do Feudalismo para o capitalismo burguês, onde houve também a atuação das igrejas. Devemos considerar que a escola no Brasil é um espaço de formação de pessoas, e conhecimentos para o desenvolvimento do país, pois a educação é fundamental em nossas vidas, no formar de…

Curdo: Educação Física – Licenciatura. Disciplina: Didática Geral. Nome: Pref°: Erika. ESCOLA, PALAVRA E PODER: OS CASTIGOS E A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA. Na época do império as práticas pedagógicas incluíam castigos físicos e até morais. Os alunos eram castigados publicamente por seus professores que os expunham ao ridículo constantemente. O Professor era visto como alguém superior, como o "dono de toda a razão".Os pais acreditavam que educar a base de palmatória…

presenciou toda a cena correu a contar ao mestre. Em razão disso, o professor deu palmatórias em cada um dos dois meninos que interagiam conhecimento, xingando-os veementemente. O conto acaba com o menino esperto seguindo a primeira companhia de fuzileiros pela praça e, consequentemente, não foi à escola naquele dia. Fica-nos uma idéia de que o fim súbito da narrativa coincide com o fim trágico da própria educação. As lembranças de Graciliano Ramos de seu tempo de escola primária não…

A Evolução da Escola A escola é uma instituição concebida para o ensino de alunos sob a direção de professores. A maioria dos países têm sistemas formais de educação, que geralmente são obrigatórios. Nestes sistemas, os estudantes progridem através de uma série de níveis escolares e sucessivos. A escola teve várias transformações em suas características e estrutura de disciplinas desde o período clássico até o mundo atual, e é provável que mude radicalmente no futuro. 1. Clássica…

Aula-tema: Elaboração do registro “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” Introdução Quando nos foram proposto este tema de trabalho ficamos extremamente feliz com a oportunidade poder de descobrimos o quanto é importante uma instituição de ensino para a sociedade, no passar do tempo e como ela vai se adequando as novas necessidades que lhe são expostas. Pensando nestas questões fizemos uma análise, sobre quais os estabelecimentos em nossa cidade, que teria…

consagradas ou tidas como muito avançadas. Entre essas ideias, estavam: a) o respeito ao estágio de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem, b) a construção do conhecimento através da experiência, da observação e da ação e c) uma educação sem punição, mas com diálogo, exemplo e ambiente adequado. Comenius pregava ainda (a) a necessidade da interdisciplinaridade, (b) da afetividade do educador e de (c) um ambiente escolar arejado, bonito, com espaço livre e ecológico.…

Análise comparativa entre o texto de Denise Rodovalho Scussel "Educação escolar para todos" e o filme "Como estrelas na terra toda criança é especial" há diversas maneiras de ensinar. A ênfase da escola inclusiva é valorizar a riqueza das diferenças humanas. O professor deve inovar capítulo 7 "Educação escolar para todos" de Denise R. Scussel mostra que pela educação é No possível transformar o mundo. Pensando nessa metamorfose que a educação proporciona é que estamos envolvidos com o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Leidiane R. de Souza RA :4322809746 Luciléia de O. P. Santos RA: 431180356-7 Mireliane C. Rocha RA: 3886769044 Zélia Lucia S. Barbosa RA:4311779417 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob…