Educação Coletiva

construção de seu Projeto Político Pedagógico, as construções vão desde a importância da elaboração de um projeto na escola passando pela necessidade ou não do qualificativo “político”, e chegando às dificuldades operacionais para sua elaboração coletiva no interior das instituição escolar. O PPP tem a dupla dimensão de ser orientado e condutor do presente e futuro. Todo Projeto Pedagógico é voltado para uma ação transformadora. Para alguns autores é fundamental que o PPP,…

MULTIMEIOS DIDÁTICOS DATA: 27/09/2008 MÓDULO: 02 – Educadores e Educandos: tempos históricos. Nas unidades deste módulo de estudo encontramos uma narrativa detalhada da história da educação brasileira que nos ajuda a compreender a maneira como hoje se organiza a escola e os conceitos de educação presentes. A educação formal começa no Brasil com os padres da companhia de Jesus. O processo educativo deste período se traduz na transmissão compulsória de valores, cultura e princípios…

Sua presença é fundamental na organização das práticas pedagógicas e consequentemente na efetivação das propostas. É o mediador no processo ensino - aprendizagem, de forma a garantir a consistência das ações pedagógicas e administrativas. A educação é um fenômeno social e como tal só pode ser compreendida dentro do funcionamento geral da sociedade da qual faz parte. As práticas educativas não se dão de forma isolada das relações sociais, culturais, políticas e econômicas que…

principal obra se chama ‘Suma teológica’. Nesta ele defende tb que não há a intervenção de uma luz divina para que se dê o conhecimento, a potencialidade já existe no interior de cada ser, mas cabe a este descobri-lo através do aprendizado, do estudo, da educação religiosa, da pedagogia e etc. O que explica o fato de alguns, mesmo pré-destinados com tais potenciais, no decorrer da vida não desenvolvam essas habilidades e assim se tornem não pagãos e levem que não se encaixa nos…

| | | | |Nome da Escola: INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFESSORA IRMÃ TEOFÂNIA | | | |

educação desempenha uma importante tarefa na conformação dos indivíduos à sociedade em que vivem, a ponto de, após algum tempo, as regras estarem internalizadas e transformadas em hábitos. Uma vezidentificados e caracterizados os fatos sociais, a preocupação de Durkheim dirigiu-se para a conduta necessária ao cientista, a fim de que seu estudo tivesse realmente bases científicas. Para Durkheim,como para todos os positivistas, não haveria explicação científica se o pesquisador não…

jovens visando a criar uma gestão coletiva que promova o fortalecimento da produção e qualidade de vida. Palavras - chaves: Relato; Extensão; Políticas Públicas; Juventude. INTRODUÇÃO Desde janeiro de 2012 iniciaram as ações do Projeto de Extensão “Juventude e Cooperação Agrícola: a utilização das TIC’s no fortalecimento da agricultura familiar” que, vinculado ao Ministério das Comunicações, está sendo desenvolvido através do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO LEUZIVA MASSARANDUBA BERENYI A IMPORTÂNCIA DOS GESTORES EDUCACIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação, sob a orientação da professora tutora à distância Adriana da Silva Ramos de Oliveira. Ponta Porã – MS Junho / 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância do gestor

fazer e pensar a educação, novos espaços sociais de diálogo e manifestações de opiniões e reivindicações, a fim de possibilitar uma formação política que contemple o novo modo de agir da comunidade escolar conforme a Lei de Diretrizes e Bases - LDB 9394/96 e demais legislações em vigor que surgiram para reforçar as diretrizes instituídas pela Constituição Federal de 1988. A educação brasileira vem conquistando melhoria em seus serviços, porém ainda está longe de se ter uma educação…

Educação não formal: Movimentos sociais e a educação, projetos sociais e associativismo no Brasil Para Gohn (2005), a educação, na temática dos movimentos sociais e educação, é tratada no sentido mais amplo, o que se caracteriza por todos os processos que envolvem aprendizagem de novos valores, ideias, atitudes e comportamentos que apreendidos e assimilados pelos sujeitos sociais são responsáveis por novas práticas no cotidiano social, e no sentido restrito, a educação no âmbito escolar. Assim