Educação Clássica

intuito de aumentar a produção. Quanto menor o espaço de tempo da produção mais produto fabricado. 2. Teoria Clássica (FAYOL) Organização do processo de produção da Adm. Científica que vai sistematizar os processos de produção. Organização da fragmentação. Uma complementa a outra. 3. Abordagem Comportamental Após alguns anos os pesquisadores perceberam que a Adm. Científica e a Teoria Clássica são boas em termos de produção, porém trazem uma distorção. A abordagem comportamental…

58 MÉTODOS DE TREINAMENTO DE FLEXIONAMENTO EM BAILARINAS CLÁSSICAS Juliana Machado Carneiro de Moraes Orientador: Prof. Esp. Luiz Alberto B. de Almeida Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS RESUMO Este estudo tem como objetivo comparar o rendimento da flexibilidade em bailarinas clássicas treinadas pelo método estático ou pelo método de Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva (FNP). Está pesquisa tem caráter experimental, com amostra randômica formada bailarinas com idade…

Trabalho apresentado ao centro Universitário Claretiano, para a disciplina de OPTATIVA DE FORMAÇÃO II, como requisito para formação do curso de Licenciatura em Educação Física, Tutor : WAGNER MONTANHINI.

Educação, Sociologia da Educação e Teorias Sociológicas Clássicas: Marx, Durkheim e Weber Paula Cristina Lopes∗ Índice 1 A educação em Karl Marx 2 A educação em Émile Durkheim 3 A educação em Max Weber Notas finais Bibliografia 2 4 8 10 11 Resumo Educação, sistemas, políticas e processos educativos têm-se tornado questões centrais nas sociedades contemporâneas. A discussão implica uma reflexão sobre o próprio conceito de educação: na verdade, os debates contemporâneos neste âmbito…

países têm sistemas formais de educação, que geralmente são obrigatórios. Nestes sistemas, os estudantes progridem através de uma série de níveis escolares e sucessivos. A escola teve várias transformações em suas características e estrutura de disciplinas desde o período clássico até o mundo atual, e é provável que mude radicalmente no futuro. 1. Clássica O conceito de unir estudantes em um local separado para a aprendizagem existe desde a Antiguidade Clássica e o ensino fundamental…

Disciplina: Sociologia da Educação Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Cada sociedade desenvolve hábitos e culturas diferentes, onde todos interferiam nos aspectos da vida social. Portanto a Educação era uma forma de desenvolver seus hábitos, costumes e culturas. Então, cada historia teve uma educação especifica por causa das características de cada sociedade daquela

todo planeta. A Química Ambiental teve sua origem na Química Clássica e se tornou uma ciência interdisciplinar por envolver outras matérias como: Biologia, Ecologia, Geologia. Essa parte da química estuda as mudanças que ocorrem no meio ambiente, mais precisamente, os processos químicos que envolvem essas mudanças e que causam sérios danos à humanidade. O QUE É QUÍMICA AMBIENTAL? A Química Ambiental originou-se da Química clássica e hoje é uma ciência interdisciplinar por…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Edirene s s RGM:053.6620 Polo:chapeco Atividade – Aula 01 1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê: Percebi que cada comunidade ou sociedade, apresentava tipo especifico de educação, pois isso variava de acordo com as características culturais, econômicos e sócios. E importante…

Atividades musicais desenvolvidas na Escola de Educação Infantil Vila Santa Rosa, Porto Alegre – RS A utilização da música na educação infantil é uma ferramenta incentivadora da criatividade da criança, além de ajudar no desenvolvimento da fala, coordenação rítmica e motora além da exercer uma função auxiliar no processo de desinibição na vivência coletiva. A criança exerce uma relação sonora musical desde o período intrauterino com a voz e o ritmo cardíaco da mãe,…

Teoria dos Movimentos Sociais – Paradigmas clássicos e contemporâneos MARIA DA GLÓRIA GOHN As teorias clássicas sobre as ações coletivas  A abordagem clássica dos movimentos sociais nas ciências sociais norte-americanas: associada ao desenvolvimento da sociologia.  Abordagem clássica: predominou até os anos 60. Suas características são: núcleo articulador das análises é a teoria da ação social, a busca da compreensão dos comportamentos.  Comportamento coletivo institucional e…