Educação Ateniense Na Atualidade

olhar para o seu mundo particular. Tanto na arte clássica grega como na arte do período medieval o homem permanecia em estreita conexão com a objetividade ética e o conteúdo da arte era a apresentação dos valores e fins do Estado, como na pólis ateniense, bem como a manifestação dos valores da igreja, na Idade Média. Mesmo as representações de temas mundanos, como os da cavalaria, estavam, na Idade Média, imbricados com os dogmas e fins religiosos. O religioso era, assim, o ponto…

ruas de Atenas – contam Platão e Aristóteles – Sócrates perguntava aos atenienses, fossem jovens ou velhos, e que eram os valores nos quais acreditavam e que respeitavam ao agir. Que pergunta Sócrates lhes fazia? Indagava; o que é a coragem? O que é a justiça? O que é a piedade? O que é a amizade? A elas, os atenienses respondiam dizendo serem virtudes. Sócrates voltava a indagar: o que é a virtude? Retrucavam os atenienses: é agir em conformidade com o bem. E Sócrates…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Pesquisa em Educação Física um Resgate Histórico Introdução Este trabalho pretende dar uma breve introdução histórica no intuito de contextualizar a pesquisa na Educação Física, bem como apontar a atuação desta área nos diferentes períodos históricos as influencias das pricipais correntes no processo de formação desta área do…

NOME DA UNIVERSIDADE. ALUNO (A) Origem dos jogos olímpicos CIDADE 2013 ALUNO(A) EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE BÁSICA DE BIOCIÊNCIAS Origem dos Jogos Olímpicos Trabalho apresentado à Disciplina: Filosofia - como requisito parcial para obtenção da nota bimestral (2º bimestre/1º semestre – 2013) Orientador: Mário. MINEIROS/GO 2013 Os Jogos Olímpicos da Antiguidade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA JÚLIA FERREIRA FIGUEIREDO A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NA OBRA “A REPÚBLICA” DE PLATÃO MARINGÁ 2012 JÚLIA FERREIRA FIGUEIREDO A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NA OBRA “A REPÚBLICA” DE PLATÃO Artigo para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito para cumprimento das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profª Aline Frollini Lunardelli Lara…

simbólica. A intenção desse ensaio é descrever como o currículo vem sendo ‘costurado’ ao longo do processo de ensino formalizado e, como diferentes conceitos vêm sendo construídos, manifestando-se e evoluindo ao longo do espaço-tempo históricos até a atualidade. 2. Etimologia da Palavra Currículo Etimologicamente, curriculum é uma expressão latina significando pista ou circuito atlético – tinha ressonâncias similares com “ordem como seqüência” e “ordem como estrutura” (HAMILTON,…

PRINCIPAIS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO DURANTE A ANTIGUIDADE E A IDADE MEDIA Formação, no sentido literal, é o processo que leva a ato as potencialidades da pessoa humana, isto é, a ampliação de seus limites, a partir dos quais o Homem desenvolve suas possibilidades. Aristóteles em sua Metafísica, ensinava que a formação é o processo que traz à tona aquilo que era potência, a realização do ser. Neste sentido, o homem deve desenvolver duas tendências: •subjetiva, que requer o desenvolvimento

que constituem o mundo das coisas e das próprias idéias, e que leva até a intelecção e a possível analise da correspondência da idéia da coisa em si. Em sua obra "A República", Platão dá claramente os elementos que constituem a sua concepção de educação e de que modo ela deve ser procedida. Seu objetivo é o de constituir uma cidade ideal, onde todos seriam educados segundo seus métodos, dando acesso a uma sociedade justa e verdadeira. Nesta obra sua, a Paidéia se divide entre classes:…

fez parte da corte de Filipe da Macedônia ( 382 336 aC). Aristóteles tornou-se tutor de Alexandre ( 356 - 323 aC), que se tornaria mestre de todo o império persa como Alexandre, o Grande. Pouca informação ainda sobre os conteúdos específicos da educação de Alexandre nas mãos de Aristóteles, mas seria interessante saber que conselho político Aristóteles deu ao jovem Alexandre. A única indicação de que tal conselho seja encontrado em um fragmento de uma carta na qual o…

cotidianas no nosso trabalho com Educação e até mesmo no curso de Pedagogia e no mais simples andar na rua, percebemos um grande problema quanto à falta de cidadania e o descaso para com esse tema, a qual se constrói uma sociedade consciente através de um trabalho pertinente por parte principalmente de educadores, já que aí nos vemos a maior necessidade de trabalhar com “cidadania” dentro de uma área de formação: Os Pedagogos. Esses profissionais da área da educação ganharão importante…