Educacao Informatica Aportes Teoricas

de conhecimentos nas mais diversas áreas e subáreas das ciências sociais. A partir dos anos de 1980, com maior visibilidade, a profissão se inseriu como interlocutora das demais áreas do conhecimento e começou a responder pela sua própria produção teórica, permitindo maior destaque acadêmico. A pesquisa que, necessariamente, gera a produção do conhecimento tornou-se prérequisito ao assistente social, sendo que por meio da investigação científica, que na verdade é a sistematização de uma…

fim. No texto é feita toda uma abordagem teórica a respeito de leitura, textualidade e linguagem hipertextual, dando um trato mais linguístico ao estudo, com intenção de entender o processo de leitura hipertextual que é possível na Web, mas sem, contudo, enfocar um estudo em um ambiente virtual específico, e mais uma vez percebe-se uma estudo voltado também para a decodificação somente de letras e palavras, não oportunizando a leitura em outros aportes signícos. Pan (2005) expõe…

realidades que se tornam cada vez mais complexas. Considerando que o conhecimento científico é fundamental para a compreensão das formas de organização societária das diferentes épocas e lugares, o presente artigo tem por objetivo fazer uma aproximação teórica no campo da antropologia e, ao mesmo tempo, traçar linhas gerais da antropologia cultural. Iniciaremos este percurso a partir da concepção de que Antropologia é uma ciência. Segundo Costa (2001, p. 11-13), ciência (de scire,…

(jb8857@gmail.com) RA- 357877 Maria Rosa Pinto da Silva Faria (rosa-faria@hotmail.com) RA- 368631 Tutor EAD: Elenice Lisbôa G. da Silva Vitória, 13/06/2013 1ª Etapa Projeto Educativo Transdisciplinar na Educação Infantil ou series iniciais do ensino Fundamental. O espaço que a Arte ocupa no Ensino Fundamental, a crescente participação da arte-educadora nas discussões sobre reformas curriculares e a construção de projetos…

Fundamental de 8 anos. d. No 2º ano do Ensino Fundamental de 9 anos. e. No terceiro estágio da Educação Infantil. Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question3 Notas: 0/1 Os principais agentes da diminuição da distorção série/idade previstos pela LDB são: Escolher uma resposta. a. A criação das classes de aceleração e a recuperação paralela. b. A adoção do sistema de ciclos e a Educação de Jovens e Adultos. c. Nenhuma das respostas. d. A adoção do sistema de…

– c a p í t u l o : 1 – As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e…

As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando

Simetria de Reflexão: uma situação de aprendizagem colaborativa à distância Mirella Cysneiros1 Franck Bellemain2 Verônica Gitirana3 GD6 – Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação à Distância Resumo Este artigo discute resultados parciais de uma pesquisa que investiga uma situação de aprendizagem colaborativa para construção de simetria de reflexão, através das condições de integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria Dinâmica (GD)

de uma forma geral. Elas podem simplesmente ligar seu computador e dialogar em tempo real com som e imagem sem sair de casa. Esta evolução tecnológica pode ser uma grande oportunidade com efeitos positivos para a educação. PALAVRA CHAVE: Computador, Internet, Redes Sociais, Educação. ABSTRACT The article will discuss the context of the use of social networking as an educational tool. With the emergence of social networks people are interconnected and information is spread easily,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA-EAD POLO-CAXIAS-MA TUTOR PRESENCIAL-ANGELA DE MELO TUTOR A DISTÂNCIA-PROFª. MA. Mª DE FÁTIMA B.RUBIRA DE ASSIS ATPS COMPETENCIAS PROFICIONAIS Angra Oliveira da Silva R.A 270103 Everton Pacífico dos Santos RA 264484 Rosinaldo dos Santos Oliveira RA 263877 Renan tome da Silva RA 264442 Rubem Furtado Ferreira Filho RA 263482 Caxias Ma ETAPA 1 Lei 8.662/ 93 de Regulamentação da Profissão de Assistente Social…