20150306013000 Sociedades Tribais E Antiguidade Classica

História da Educação Sociedades Tribais e Antiguidade Clássica Prof. Maristela Compagnoni maricompagnoni@gmail.com Detalhe do chamado "Mosfasd aico de Alexandre", originalmente na Casa do Fauno em Pompeia (c. 100 a.C.), representando Alexandre em seu cavalo, Bucéfalo (Museu Nacional Arqueológico de Nápoles). RETOMANDO... 4.000 a.C. Invenção da escrita Pré-História Idade Antiga 476 Queda de Roma 1453 Tomada de Constantinopla Idade Média 1789 Revolução Francesa Idade Moderna Idade Contemporânea COMUNIDADES TRIBAIS • Nem sempre houve escolas, como conhecemos hoje • Tradição essencialmente oral • Não havia escolas nem professores • Saber = Vida = Trabalho COMUNIDADES TRIBAIS Os fenômenos da vida e os mito Rituais sagrados Transmissão oral TODOS TINHAM ACESSO A TODO SABER DA COMUNIDADE COMUNIDADES TRIBAIS Educação: Universal (para todos) Integral (pois envolve todo o saber detido pela tribo) COMUNIDADES TRIBAIS Mudanças nas sociedades: • Idade da Pedra Lascada (Paleolítico) • Idade da Pedra Polida (Neolítico) • Idade dos Metais. COMUNIDADES TRIBAIS • Coleta dos alimentos (nomadismo) • Agricultura e pecuária (sedentarismo) Conceito de propriedade privada. COMUNIDADES TRIBAIS Surgimento das: • Sociedades baseadas em classes • Escravidão • Estado, governo • Necessidade de saber específico COMUNIDADES TRIBAIS E porque saber se institui como poder a escola e a educação formal tem suas origens na inequidade :-( E isso, infelizmente, perpetuou-se…

Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo Secretaria de Educação 26/12/2012 08:16 Resultado em Processo de Remoção Processo: Remoção 2013 Tipo Remoção: Professor - Fase IV - Sem Titularidade Nome Funcionário____________________________________________ CECILIA MARIA GUTIERREZ ARMANDO CECILIA MARIA GUTIERREZ ARMANDO KATIA DE ALMEIDA BENITES ADRIANA DE MORAIS NASCIMENTO CARTAXO ALESSANDRA ALMEIDA SILVA ALINE CRISTIANE DA FONSECA ALTAIR PEREIRA ARAUJO DA SILVA…

PSICÓLOGO ESCOLAR – ESSE DESCONHECIDO Patrícia Pereira Teixeira Psicóloga Escolar 1 PSICÓLOGO ESCOLAR - ESSE DESCONHECIDO Patrícia P. Teixeira n. 02, Curitiba, jul. 2003 www.utp.br/psico.utp.online RESUMO Este texto tem como objetivo apresentar a experiência como psicóloga escolar em uma escola de educação infantil. Busca-se discutir uma forma de atuação baseada em uma visão preventiva contemplando o atendimento aos alunos, pais e professores. Fundamentado basicamente por…

A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL Sandra Patricia Nascimento Kuroki Considerando a atual realidade da educação brasileira, podemos dizer que estamos vivendo um momento de discussão plena a respeito dos serviços educacionais oferecidos aos sujeitos. Diante das transformações econômicas e sociais das últimas décadas, que acarretaram em mudanças significativas nas dinâmicas vivenciadas no cotidiano, garantir a todos o acesso e permanência com sucesso no sistema público de…

BARROSO MIRANDA MONIQUE SUANNE DA SILVA MARTINS PATRÍCIA VIANA DOS SANTOS RELATÓRIO BELÉM-PA 2015 ARIEL PIEDADE TEIXEIRA CRISTIANE DA CRUZ PANTOJA LAYS BARROSO MIRANDA MONIQUE SUANNE DA SILVA MARTINS PATRÍCIA VIANA DOS SANTOS RELATÓRIO Relatório apresentado como requisito avaliativo para a disciplina Atividade Prática de , Orientado pela professora Rosa Diniz. BELÉM-PA 2015 RELATÓRIO …

ANTONI ZABALA Catalão, formado em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de Barcelona (Espanha), Antoni Zabala preside, atualmente, o Instituto de Recursos e Investigação para a Formação e é diretor do Campus Virtual de Educação da Universidade de Barcelona. Responsável pela maior transformação do sistema de ensino espanhol, pós-ditadura de Franco, tornou-se referência internacional em educação. Estudioso e mestre sobre os diferentes aspectos do desenvolvimento curricular e…

CENTRO INTEGRADO Internacional UNINTER Karina Patrícia NÉIA de Souza Kanashiro - RU 66155 CENTRO INTEGRADO Internacional UNINTER Monte Mor 2012 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - OFICINAS DE MATEMÁTICA - Projeto de Intervenção Pedagógica apresentado ao Curso de Educação Integral e Integrada do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás. Andréa Alcântara Almeida Amorim Eliana Alves Peixoto Costa Valéria Antonia Custódio Vieira …

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MÚLTIPLO – IESM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Alessandra Patrícia Braga de Souza TIMON-MA / 2013 Alessandra Patrícia Braga de Souza …

TEMA DO PROJETO: O futebol e o futsal como um instrumento socioeducativo CLIENTELA: Alunos do 3º ano do Fundamental I. PERIODO: IV unidade AUTORES: Alberto Joz Pamponet; Patrícia Azevedo. RESUMO O projeto busca ampliar os conhecimentos dos alunos sobre o futebol e o seu papel para a sociedade desde o seu início também busca por meio de um breve relato histórico mostra como e por que o futebol tomou os moldes que tem nos tempos de hoje. Busca entender porque apesar de que o…