Dificuldades Dos Alunos De Quimica

prontas, porem, não foram equipadas e permaneceram fechadas. Em 2004, a escola atendeu 1250 alunos de Educação infantil, Ensino Fundamental e Médio, distribuídos em três períodos. A partir de 2005 a escola deixou de atender as crianças de educação infantil. Em 2006 atendeu 896 alunos matriculados nos três turnos, em 2007 885. Atualmente a escola possui 72 funcionários e atende a um total de 1.100 alunos. As diferentes gestões que contribuíram para o funcionamento da escola procuraram…

UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA LENNON MARTINS COSTA JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: RELATOS DA SALA DE AULA Canoas 2014 Lennon Martins Costa JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: RELATOS DA SALA DE AULA Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Química, pelo Curso de Licenciatura em Química do Centro Universitário Unilasalle-Canoas…

trabalho, visto que a clientela é oriunda de pessoas que desenvolvem suas atividades na prestação de serviços, dessa maneira contribui para constante melhoria das condições educacionais da população, visando assegurar uma educação de qualidade aos alunos num ambiente criativo, inovador e de respeito ao próximo. A passagem do milênio caracteriza-se pela alta intensidade de mudanças de relevante importância e impactos econômicos, políticos e sociais. Em épocas de transformações tão…

TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE QUÍMICA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO FRANCISCA RAFAELA DE SOUSA PINHEIRO Sobral – CE Novembro de 2013 FRANCISCA RAFAELA DE SOUSA PINHEIRO O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Química da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em Química, sob a…

INSTITUTO DE QUÍMICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE QUÍMICA III MEMORIAL PROFESSOR: CARLOS NECO DA SILVA JÚNIOR ALUNA: TALITA ARAÚJO DE ANDRADE 2013.2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA INSTITUTO DE QUÍMICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE QUÍMICA III MEMORIAL Memorial apresentado ao professor Carlos Neco da Silva Júnior do curso de…

MAPAS CONCEITUAIS EM AULAS DE BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA: UMA ABORDAGEM INTEGRADA DO CONCEITO ENERGIA (Conceptual maps of Biology, Physics and Chemistry classes: an integrated boarding of the concept energy) Renata Lacerda Caldas Martins1 Nilcimar dos Santos Souza2 Maria Helena Pamplona3 Ronaldo de Paula Bastos Filho4 Karla Cynthia Quintanilha da Costa Peixoto5 Marília Paixão Linhares6 1 2 Universidade Estadual Norte Fluminense – UENF/LCFIS/rcaldas@uenf.br Universidade…

O AlunO em FOcO Aula de Química e Surdez: sobre Interações Pedagógicas Mediadas pela Visão Lidiane de L. S. Pereira, Claudio R. Machado Benite e Anna M. Canavarro Benite Pautados em bases sociohistóricas e culturais, apresentamos uma investigação com elementos de uma pesquisa participante que objetivou estabelecer o diálogo com a cultura surda na aula de química. Nossos resultados permitiram fazer uma proposição, tendo em vista redirecionar a prática pedagógica e admitindo a visão…

MATO GROSSO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Curso de Licenciatura em Química RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Ribeirão Cascalheira, MT 2011 KETTY ELDA SOUZA LOPES RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Relatório final apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Química do IFMT/UAB, como requisito parcial para obtenção de créditos do Estágio Supervisionado

BRASIL SOFRE COM A FALTA DE ENGENHEIROS A engenharia é de uma profissão árdua, difícil e com poucos atrativos. Ou seja, um bicho de sete cabeças. Pois essa visão distorcida da realidade, aliada ao mau preparo dos alunos de ensino médio nas disciplinas de física, química e matemática, tem levado a uma fuga dos estudantes para carreiras ditas mais interessantes, como as tradicionais medicina, economia, arquitetura e direito. Por conta disso, o Brasil enfrenta hoje um grave…

ENSINO DE QUÍMICA: UMA ABORDAGEM SOBRE NOVAS METODOLOGIAS Francisco de Souza Lima Filho1Francisca Portela da Cunha2Flavio da Silva Carvalho3 Maria de Fátima Cardoso Soares4 1. Graduando do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI 2. Graduando do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI 3. Pedagogo formado pela UFPI e Graduando do Curso de Licenciatura em…