Definindo Competencia Comunicativa

o professor Fernando Tenório estabelece uma perspectiva conceitual para a gestão social com base no paradigma habermasiano. Após recuperar os conceitos de ação social presentes na teoria da ação comunicativa, Tenório (1998) opta por contrapor ao conceito de ação estratégica o de ação comunicativa. Faz esta opção porque a ação teleológica se amplia, convertendo-se em ação estratégica, quando no cálculo de um ator na busca de seu êxito intervém a expectativa de decisões de outro(s) autor(es)

acontecerão, é preciso converter a intenção em ações de ensino, definir os objetivos e conteúdos. Esses conhecimentos vão sendo adquiridos pelas crianças de forma gradativa, a partir dos momentos que são convidadas a participarem de situações comunicativas as quais podem: interagir , expressar seus desejos, suas necessidades e sentimentos, ampliando as possibilidades de comunicação e expressão. De fato, as situações em que as crianças se expressam espontaneamente são muitas…

OS GÊNEROS DO DISCURSO A competência sociocomunicativa dos falantes/ouvintes leva-os à detecção do que é adequado ou inadequado em cada uma das práticas sociais. Essa competência leva ainda à diferenciação de determinados gê¬neros de textos, como saber se se está perante uma anedota, um poema, um enigma, uma explicação, uma conversa telefônica etc. Há o conheci¬mento, pelo menos intuitivo, de estratégias de construção e interpretação de um texto. A competência textual de um falante…

coletivamente a responsabilidade pela escola, investir no seu desenvolvimento profissional. O professor participa ativamente da organização do trabalho escolar formando com os demais colegas a equipe de trabalho aprendendo coletivamente novos saberes e competências assim como um modo de agir coletivo. O professor deve agir na gestão e organização da escola contribuindo nas decisões de cunho organizativo administrativo e pedagógico. Ele deve obter alguns saberes como: Elaboração e…

Unopar e Uel Elisa Maria Assis2-Unopar Resumo: O objetivo desta investigação foi analisar e avaliar como e com quais características a comunicação pedagógica apresenta-se nos Ambiente Virtuais de aprendizagem, enquanto categoria educacional e comunicativa, baseada numa perspectiva interativa, colaborativa e social. Este estudo foi o resultado de análise através da metodologia da pesquisa, de natureza qualitativa, num percurso em que se procura analisar o fenômeno das TIC e sua…

normativas e tecnocráticas das crises sociais. A teoria geral da ação comunicativa de Habermas (ARAGÃO, 1992) é uma maneira reflexiva de observar o processo social, apontando os males dos hábitos funcionalistas em todos os subsistemas, a coação dos sistemas instrumentais afetando as estruturas sociais. É a descrição real da razão funcionalista da modernidade, que se encontra com a teoria da coisificação de Adorno. A ação comunicativa inicia o processo de crítica social coletiva e se…

CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa a identificar o papel social dos diversos gêneros textuais previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, discutindo e definindo quais as contribuições que estes podem dar ao desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos enquanto agentes sociais, como também, analisar os vários aspectos práticos a serem desenvolvidos nas atividades em sala de aula, para assim, identificar estratégias que…

da variação linguística é abordado em salas de aula do 6º e 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública, na cidade de Sobral – CE. A pesquisa é parte de nossa dissertação de mestrado, cujo objeto de estudo foi o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos do Ensino Fundamental. Os dados foram coletados a partir de observação em sala de aula e de entrevistas com as professores. Dentre outros resultados, percebemos que quando não se realiza um trabalho, ainda que…

atividade estratégica: a) Criar e manter a identidade e reputação organizacional, enviando constantemente informações aos diferentes públicos; b) Ajudar a assegurar a sobrevivência da organização, detectando as ameaças potenciais e definindo estratégias comunicativas para defesa; c) Aumentar a eficácia da organização através da comunicação. Assim, com os dois referencias teóricos citados acima, entendo o caráter estratégico do profissional de Relações Públicas e sua importância para a…

--------------------------------------------------------------------------------------16 Bibliografia ------------------------------------------------------------------------------------17 FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Competências Profissionais Atps- Competências Profissionais 1° Etapa Administração A Administração tem como um de seus principais objetivos tornar eficientes os processos de uma organização através do desenvolvimento de métodos de trabalho eficientes…