Darido 2007

Física Por que? Conteúdo da Educação física escolar (PCNs) Atividade física Podemos! Acervo Motor (motivação); Diversidade cultural; Valores Morais( respeito, disciplina entre outros) Aspectos físico, cognitivos e sócio- afetivo Darido & Rangel (2005) Blocos de Conteúdo da Educação Física As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), através de técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um…

vivenciar e adquirir os elementos desta cultura, os alunos também estariam adquirindo qualidades e construindo competências nos aspectos afetivos, sociais e cognitivos relacionados a prática de atividades físicas e corporais. Neste sentido, Darido e Rangel (2005) considerou que o jogo pode ser um universo compreendido muito bem pelas crianças e ao mesmo tempo um fenômeno extremamente complexo e também citam o jogo como podendo ser um jogo de palavras o barco que se joga de um lado…

modificações, já que o futebol brasileiro foi campeão da copa do mundo e houve grande euforia da população. As modalidades esportivas, objetivando resultados e excluindo os menos habilidosos, passaram a ser o conteúdo principal das aulas de acordo com Darido (2005). A mesma autora fala que muitos profissionais seguem a concepção recreacionista objetivando a participação de todos os alunos de forma ativa, situando o professor como um profissional de apoio no contexto pedagógico, já que…

existente, muitas desistem de continuar a prática. Isso se deve ao fato de, por décadas, a sociedade ter rotulado a mulher com os estigmas de mãe e “dona de casa”, submissa às ordens de seu marido, às vontades dos filhos e às necessidades da casa (DARIDO, 2002). Tais papéis sociais, que demarcam profundamente o “ser mulher”, podem não ter mais a influência que tinham nos anos anteriores ao século XX, mas ainda é possível perceber que certos âmbitos da vida da mulher se encontram sob…

portuguesa. São Paulo: Nacional, 2010. FERREIRA, Aurélio B. de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. Curitiba: PositivoLivros, 2004. FIORIN, José L.; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2007. KOCH, I. Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. MARTINS, Dileta; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português instrumental – De acordo com as atuais normas da ABNT. São Paulo: Atlas,…

a fim de atingir os objetivos propostos adotando uma postura democrática; Demonstrar autonomia em discutir e modificar regras, elaboração de atividades corporais utilizando os conhecimentos adquiridos sobre a cultura corporal. Em análise segundo Darido et al (2001) os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio tiveram sua implementação como um material para a reflexão e discussão. O documento da área específica de Educação Física cita uma preocupação com a formação de cidadãos…

direito a educação. Portanto, a Educação Física ao ser considerada componente curricular obrigatório, a partir da LDBEN nº. 9.394/96, todos os alunos da Educação Básica devem participar dessas aulas independente de cor, raça, etnia e classe social (DARIDO e RANGEL, 2005). 1 Revista Hispeci & Lema On Line — ano III – n.3 — nov. 2012 — ISSN 1980-2536 unifafibe.com.br/hispecielemaonline — Centro Universitário UNIFAFIBE — Bebedouro-SP A Educação Física, de acordo com Barni e Schneider…

qual os atletas denominados lutadores usam apenas os punhos, tanto para a defesa, quanto para o ataque. A palavra deriva do inglês to Box, que significa bater (VIEIRA; FREITAS, 2007). Embora por ser um esporte extremamente técnico, o boxe, na prática, não é tão fácil e simples quanto parece. Segundo Vieira; Freitas (2007, p. 26) “a arte da modalidade é para poucos e consistem na conjugação adequada de golpes de ataque e de defesa, associados a estratégia, equilíbrio e máxima…

(pesquisa-ação). Como instrumentos foram realizadas entrevistas antes e após a fase de intervenção de três meses, as quais, as aulas foram anotadas em um diário de campo. Na seqüência os alunos foram observados durante um ano e sete meses, até o final de 2007, para que pudéssemos analisar o desenvolvimento dos mesmos no projeto e em competições. O futebol é o esporte mais explorado pela mídia brasileira, após minucioso estudo, participaram da entrevista quinze alunos com idades…

ferramentas muito utilizadas dentro das aulas de Educação Física Escolar, isso ocorre devido a enorme força que a sociedade tem dado a esportivização no Brasil, influenciando diretamente a formação cultural dos escolares brasileiros. Segundo Barroso; Darido, apud Assunção (2012), O voleibol é uma modalidade esportiva coletiva apresentando na sua essência o jogo, fator que socioculturalmente motiva e estimula as pessoas, mostrando-se muito favorecido e propício o desenvolvimento da…