Construção Do Conhecimento à Distância

Ensino a Distância. Quadro 3.2: Definições de Educação a Distância. Quadro 3.3: Perspectivas Teóricas de Educação a Distância. Quadro 5.1: Grau de Concordância dos Benefícios trazidos pelo Tutor. Quadro 5.2; Grau de Concordância dos benefícios trazidos pelo Professor. 6 LISTA DE FIGURAS Figura 3.1: Componentes da Educação a Distância. 7 RESUMO Esta pesquisa trata de aprofundar os conhecimentos a respeito dos atores envolvidos na modalidade de Educação a…

significativa e colaborativa? Por intermédio de estudos bibliográficos e análises comparativas nas plataformas já mencionadas. Serão realizadas análises quanto aos mecanismos que favorecem ao processo interativo virtual de cada plataforma em prol da construção de espaços colaborativos de aprendizagem em AVA. De forma incipiente também serão apresentadas outras plataformas educacionais. Palavras-chave: interações on-line; aprendizagem significativa; ambientes colaborativos. 1. Introdução…

especialista em Direitos Humanos (Universidad Pontifica de Salamanca), doutorando em Direitos Humanos (Universidad de Salamanca). Analista Técnico da Unidade de Atendimento Individual e gestor do projeto de educação a distância do Sebrae Nacional. Educação Empreendedora a distância: acesso, aprendizagem em rede e conectividade Inicia-se este artigo esclarecendo que seu propósito não é situar a educação empreendedora em um referencial teórico para definir seu conceito, fundamentos…

CIBERCULTURA UMA REALIDADE IRREVERSÍVEL NO ENSINO HOJE. Da mesma forma que a informação e o conhecimento recebem influencia do avanço tecnológico e das mudanças oriundas do atual processo de comunicação; assim também a educação passa por um processo de transformação tendo como elementos norteadores a nova tecnologias e sua aplicação nos meios de comunicação. O processo de educação on-line, permite a construção coletiva do saber, dada a possibilidade de acessos ilimitados à “sala…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD GRAZIELI SUSZEK Pesquisa da Prática: a relação ensino-aprendizado na EaD Atividade apresentada à disciplina Epistemologia: construção do conhecimento do curso de Pós-Graduação em Educação a Distância do Instituto Federal do Paraná . Professor: Alessandro de Melo NOVA ANDRADINA 2013 PESQUISA PRÁTICA 1 - A entrevista realizada pelo professor foi feita de forma sucinta devido a dificuldade de realizar a mesma, tentei contato com…

sociais e no pensamento humano descortinando novos universos no dia a dia das pessoas. No centro destas modificações, os currículos dos Cursos de Graduação tornaram-se grandes desafios dos sistemas educacionais de modo geral, e para a educação a distância, em particular. O modelo linear e seqüencial de currículo está ultrapassado e com todas as mudanças que estão ocorrendo é necessário romper com este modelo. Neste artigo apresentamos alguns princípios que norteiam a criação de…

(estanho+cobre); • Descoberta da roda; INTRODUÇÃO A ENGENHARIA Engenharia Pré-histórica • Mudança do tradicional sistema de ensinamento oral com a criação da escrita; INTRODUÇÃO A ENGENHARIA Engenharia Pré-histórica • Monopólio do conhecimento pela igreja, resultando em um estancamento cultural que foi denominado “idade das trevas”; INTRODUÇÃO A ENGENHARIA Engenharia Pré-histórica • Criação da prensa e livre acesso às informações através de livros e folhetos;…

– Comunicação e Linguagem 08/07/2014 Resumo Educação a Distancia no Brasil tem sua eficácia e potencial, haja vista que tem crescido muito esta modalidade de ensino e vem aumentando a cada dia nas cidades brasileiras. Observa-se que o ensino a distância permite maior flexibilidade e proporciona as pessoas freqüentarem aulas presenciais uma vez por semana e acompanharem através do ambiente virtual todo o conteúdo da disciplina, possibilitando maior aprendizado. O avanço desta modalidade de

A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO IMPULSIONANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sumário Resumo 4 Introdução 4 1- A escola e a democratização do conhecimento 4 2- E, nesta visão, como estão as Novas Tecnologias de Informações e de Comunicação? 5 3- Comunicação na Internet 6 4- Conceito do ensino à distância 8 Considerações Finais 9 Referencias Bibliográficas 9 Resumo Este trabalho visa

NAVIRA2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO DE NAVIRAÍ PEDAGOGIA --------SEMESTRE Didática e Práticas de Ensino ACADÊMICOS: Exemplo:.Thaisss..................................RA,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Didática e Práticas de Ensino Trabalho apresentado ao curso de pedagogia do Centro de Educação a Distancia – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como atividade pratica supervisionada no tema de Didática e…