Construtivismo E Mudança

História do Construtivismo. O Construtivismo tem sua origem nos estudos de Jean Piaget, nascido na Suíça já aos sete anos de idade Piaget demonstrou interesse por questões científicas . De acordo com a teoria de Piaget, todas as crianças se desenvolvem intelectualmente passando por estágios. A seqüência dos estágios é a mesma no desenvolvimento de todas as crianças, porém as idades em que se dá a mudança de um estágio para o outro poderá variar. No Brasil, em anos recentes, o…

trazendo junto a questão da progressão continuada – da não-reprovação. Essa concepção de alfabetização está, de certa maneira, associada ao construtivismo. Não estou afirmando que essa concepção seja errada, mas a maneira como ela se difundiu no sistema é que pode ser uma das causas da perda de especificidade do processo de alfabetização. A mudança conceitual que veio dos anos 80 fez com que o processo de construção da escrita pela criança passasse a ser feito pela sua interação…

foi um movimento de renovação do ensino, que surgiu no fim do século XIX e ganhou força na primeira metade do século XX[1]. Nascido na Europa e América do Norte, chegou ao Brasil em 1882, pelas mãos de Rui Barbosa, e exerceu grande influência nas mudanças promovidas no ensino na década de 1920, quando o país passava por uma série de transformações sociais, políticas e econômicas[2]. O mundo vivia, na época, um momento de crescimento industrial e de expansão urbana e, nesse contexto, um…

trazendo junto a questão da progressão continuada – da não-reprovação. Essa concepção de alfabetização está, de certa maneira, associada ao construtivismo. Não estou afirmando que essa concepção seja errada, mas a maneira como ela se difundiu no sistema é que pode ser uma das causas da perda de especificidade do processo de alfabetização. A mudança conceitual que veio dos anos 80 fez com que o processo de construção da escrita pela criança passasse a ser feito pela sua interação…

desenvolvimento se faz por adaptação a situações novas pelo sujeito. O construtivismo piagetiano, baseado na noção de ‘equilibração’ corresponde a descrever os mecanismo desenvolvidos por adaptação do sujeito, onde a construção de novos esquemas de conhecimento ocorre pela desestabilização dos antigos e sua posterior reconstrução, acontecendo assim uma reorganização de estruturas de conhecimento. O construtivismo didático introduz uma mudança de perspectiva piagetiana, pois o sujeito é…

seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método.…

1. Introdução Discutindo a educação cientifica escolar sob diferentes enfoques epistemológicos (empirismo, apriorismo e construtivismo) e questionando aspectos explícitos e implícitos da pratica docente, especialmente as ideias dos professores sobre a natureza do conhecimento cientifico e os reflexos que isto tem no seu trabalho. Destacando ainda a necessidade de contextualização das teorias cientificas considerando as concepções prévias dos alunos e buscando relacioná-las as teorias…

INTRODUÇÃO Piaget é o principal representante do construtivismo, ele começa a desenvolver seus estudos na biologia. Construiu uma nova ciência que a chamou epistemologia genética, já que o construtivismo não é uma teoria de aprendizagem e nem possui um método específico. Piaget mostra que o homem, logo que nasce não traz nada apriori, ou seja, não possui consciência nem conhecimento é adquirido através dessa relação entre sujeito e objeto. O objeto é também um projeto a ser…

MUDANÇAS NAS CONCEPÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA ATRAVÉZ DA HISTÓRIA E DIAS ATUAIS Kamilla Ieda Santos Prof. Edivane Lucia Verardi Dutra Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0424) – Trabalho de Graduação 29/06/13 RESUMO Com o passar dos anos muitas mudanças ocorreram nas concepções de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita, muitos métodos, tanto os mais tradicionais e antigos quanto os mais novos

seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método.…