Construir Conhecimentos Nas Crianças

MATERNAL - características da criança de 2 e 3 anos A criança nessa faixa etária explora o mundo ao seu redor através do proprio corpo, vivenciando situações complexas de exploração do espaço. Ela está em amplo desenvolvimento e utiliza todas as possibilidades que lhe são oferecidas.Ela não para: sobe, desce, pula, entra e sai de pequenos lugares, desenvolvendo assim a noção de espaço e tempo. Nessa faixa etária de 2 e 3 anos, acontece o período pré-operacional, onde a criança age…

professores na sua área de conhecimento; conclusão e bibliografia. INTRODUÇÃO O Colégio de Aplicação - Escola de Ensino Fundamental e Médio da UFRGS - tem como principal objetivo desenvolver o Ensino, a Pesquisa e a Extensão. Envolve-se com experiências em parcerias com outras escolas do sistema público e privado, e com oferta de campo de estágio junto à universidade. Além disso, se preocupa com inovação, sendo compromisso a construção, atualização e criação do conhecimento. …

das sete sabedorias” Apresentamos alguns desafios, sempre com as respectivas soluções: letras, animais, aves, armas, peças de xadrez, pessoas, casas e utensílios, é possível fazer todo o alfabeto. É de fácil compreensão, não é necessário avançado conhecimento de informática para conseguir manuseá-lo. No início o usuário tem o direito de explorar as sete peças do Tangram sem nenhuma tarefa direcionada. 2- Explorar o uso do Tangran Justifique a importância da atividade para que o aluno…

múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como âmbitos educativos. A psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto…

fato é crucial para diferenciar esta teoria das outras teorias cognitivas do desenvolvimento da inteligência, como a de Piaget. Ainda que haja determinantes que levem a criança a desejar aprender, ela precisa de alguém que intermedeie seu aprendizado; e este alguém é o professor. O professor só consegue transmitir conhecimento se é autorizado e acreditado pelo aluno, não importa se está dizendo a verdade ou não. A relação professor-aluno apresenta o que se pode chamar de…

IMPORTÂNCIA DA RODA DE CONVERSA 5 6 PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 4 CONCLUSÃO 6 5 REFERÊNCIAS 6 * 1- INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é compreender a organização do espaço educativo presente na educação infantil, construir conhecimentos científicos necessários à atuação do professor fazendo a interdisciplinaridade dos conteúdos presentes no eixo Organização do espaço educativo na Educação Infantil, a fim de efetivar suas práxis e fundamentar sua…

FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS. CURSO DE PEDAGOGIA Ana Paula Barbosa de Souza Costa Fomentar na Criança o Hábito da Leitura Rio de Janeiro Julho / 2013 Dedicatória Agradecimento Resumo A proposta dessa pesquisa foi demonstrar as modalidades da leitura e suas

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO A leitura é um processo complexo, ela acontece quando pensamento e linguagem interagem. A prática de leitura é um processo dinâmico em que o leitor precisa usar seus conhecimentos e sua experiência para que o texto faça sentido. Esta é uma atividade que necessita da interação entre o autor e o leitor, mas o professor assume o papel de mediador dessa interação, ajudando com formas eficazes de exploração…

JUSTIFICATIVA: O Projeto Natal, vem com objetivo de aflorar e construir uma boa aprendizagem e conhecimento, Este projeto surgiu ao pensarmos no tema Natal, no quanto ele pode ser atrativo para as crianças, nas questões acima e em tantas outras que poderão surgir na busca de respostas às mesmas. Pretende-se conduzir uma série de atividades que facilitem a aquisição e construção de conhecimentos das tradições de Natal pelas crianças de forma participativa, descontraída , buscando…

encerra. Estuda também os processos mentais humanos, desde a emoção, aprendizagem, sensação e inteligência. O Professor tem na Psicologia uma grande aliada, que pode ajudá-lo a desenvolver habilidades e conhecimento. Contribuindo ainda no fortalecimento de valores. Quando o Professor transmite o conhecimento para os seus alunos, também estará formando a personalidade dos seus alunos, a partir do processo, que chamamos de ensino – aprendizagem. O Professor na verdade, torna-se o mediador…