A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

FACULDADE ANHANGUERA
UNIDERP INTERATIVA

GESSIELLE JOIRCE DE MEDEIROS RA: 338062
LUISA NICOLINI RA:295948

A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

CAMPO VERDE-MT 2012

Sumário

1. APRESENTAÇAO ..................................................................................................3
2. A importância da Psicologia no Processo Ensino - Aprendizagem
3.1. Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?
3.2. Teorias, Piaget, Vygotsky, Ausubel .........................................................................4
3. Tabela contendo os aspectos mais significativos de cada teoria ..............................5
4. Mapa Conceitual .......................................................................................................7
5. Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos ...........................9
6.3. Aspectos do Desenvolvimento Humano
6.4. Estágios de desenvolvimento. ................................................................................10
6.5. Estrutura e aprendizagem
6. Quadro com no mínimo cinco jogos interativos......................................................11
7. Considerações Finais...............................................................................................16
8. Referencias Bibliográficas.......................................................................................17

1. APRESENTAÇAO

2. A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

2.1 Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?
A importância da Psicologia para a pedagogia no ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam