Conhecer Contextualizar Historicamente E Refletir Sobre A

6- Custos 7 7- Cronograma 8 8- Revisão de Literatura 9 9- Considerações Finais 18 10. Referências Bibliográficas 19 11. Anexo 1: Apresentação Esquemática do Projeto 20 1- Introdução Com este trabalho pretendemos apresentar um estudo sobre a falta de recursos didáticos e tecnológicos no ensino da Geografia e mostrar que a falta desses recursos na sala de aula pode causar uma defasagem no aprendizado dos alunos. A escolha do tema justifica-se pelo fato de que durante o nosso…

Um procedimento de ensino-aprendizagem no ensino fundamental Ana Carolina Sousa GALVÃO Tatiana Aparecida Bertanha RIGO Orientadora: Profa. Ms. Maria Madalena Borges GUTIERRE Resumo: O objetivo deste trabalho é, como futuras profissionais, refletir sobre e como se dá o processo de ensino e aprendizagem da escrita, com ênfase no desenvolvimento da leitura. Preocupamo-nos com a construção de comportamentos de leitor ao final do Ciclo I (5º ano) e início do Ciclo II (6º ano), tendo em…

ENSINO DE ARTE QUE QUEREMOS: CONSTRUÇÃO, E NÃO CONCLUSÃO Maura Penna, Yara Rosas Peregrino Fábio do Nascimento Fonsêca, Lívia Marques Carvalho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS OS AUTORES 7 8 APRESENTAÇÃO Várias são as análises já apresentadas sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais. Detiveram-se, em geral, nas suas dimensões políticas e processos de condução de suas definições. Análises no campo da pedagogia, externando a difícil aceitação de parâmetros curriculares para…

escolares. Voltando-se para o ensino da Arte no Ensino Fundamental, que é o foco desse trabalho, os PCNs enfatizam o ensino e aprendizagem de conteúdos que colaboram para a formação do cidadão, buscando igualdade de participação e compreensão sobre a produção nacional e internacional da arte. A seleção e ordenação de seus conteúdos têm como pressupostos a clarificação de alguns critérios, que também encaminham a elaboração dos conteúdos de Artes Visuais, Música, Teatro e Dança…

cognitivas. Nesse sentido, o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB) e do Departamento de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (DPE), buscando fortalecer um processo de debate com professores e gestores sobre a infância na educação básica, elaborou este documento, cujos focos são o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças de seis anos de idade ingressantes no ensino fundamental de nove anos, sem perder de vista a abrangência da…

Educacional na área de Arte apresentado à Universidade Estadual do CentroOeste - UNICENTRO. Professor Orientador: Ms. Eglecy do Rocio Lippamann QUEDAS DO IGUAÇU – PR DEZEMBRO/2008 3 “A tarefa magna do educador é ajudar o educando a conhecer a si mesmo e a capacitar-se para participar na construção de um mundo melhor”. Gustavo Alberto Corrêa Pinto 4 IDENTIFICAÇÃO ÁREA: ARTE PROFESSORA PDE: ELZA APARECIDA BUENOS LIS PROFESSOR ORIENTADOR: Ms. EGLECY DO ROCIO LIPPAMANN

eleger metodologias para desenvolver muito mais que a capacidade de ler mais o compromisso e o hábito pela leitura. Dessa forma, ensinar a ler e a escrever implica dar nova dimensão dos fazeres e práticas escolares. E isso deve levar a uma reflexão sobre o compromisso com o desenvolvimento da leitura e da escrita na sala de aula e, conseqüentemente vem propor o fazer de novas formas de ser e fazer, o ler, o escrever na escola, para assim, formar cidadãos para atuar-se em um mundo em…

metodologia específica que seja utilizada para a educação de idosos, onde deve se mostrar diversificada no qual serão explorados os aspectos físicos, linguísticos e culturais, com atividades práticas e teóricas buscando a interação que lhes permitam refletir o seu cotidiano, dessa forma, procurando executar exercícios que englobem elementos que estiveram presentes em sua juventude, lembranças que remetam a sua vivência no passado, para que assim eles possam se identificar com as…

disponíveis a um tal ritmo que provavelmente pouco sobrará às gerações futuras. Outros, em número muito maior, consomem pouco e vivem com a fome, miséria, doenças e morte prematura. A fome tem sido um parâmetro para o controle do número de espécie humana sobre a terra (controle biológico). A problemática ambiental assume um papel de relevância social em proporções cada vez mais alarmantes e nocivas à qualidade de vida de uma população, surgem as discussões, conscientização, mobilizações…

elaboradas a partir de ampla discussão com as equipes técnicas dos Sistemas Estaduais de Educação, professores e alunos da rede pública e representantes da comunidade acadêmica. O objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente. A qualidade da escola é condição essencial de inclusão e democratização das oportunidades no Brasil, e o desafio de oferecer uma educação básica de qualidade para a inserção do aluno, o desenvolvimento do país e…