Tcc Concluido Formatado 10 2015

FACULDADE PROJEÇÃO
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF

BRASÍLIA/DF
2015

HÉLIO HENRIQUE AVELINO ALVES

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO 111 DO RECANTO DAS EMAS - DF

Projeto de Pesquisa orientado pelo Prof. MSc. Roque João Tumolo Neto do Curso de Geografia da Faculdade Projeção como pré-requisito para o ingresso na disciplina TCC-2.

BRASÍLIA/DF
2015

Sumário
1- Introdução 4
2- Objetivos 6
2.1- Objetivo Geral 6
2.2- Objetivos Específicos 6
3- Procedimentos Metodológicos 6
4- Fundamentos Teóricos 7
5- Justificativa 7
6- Custos 7
7- Cronograma 8
8- Revisão de Literatura 9
9- Considerações Finais 18
10. Referências Bibliográficas 19
11. Anexo 1: Apresentação Esquemática do Projeto 20

1- Introdução Com este trabalho pretendemos apresentar um estudo sobre a falta de recursos didáticos e tecnológicos no ensino da Geografia e mostrar que a falta desses recursos na sala de aula pode causar uma defasagem no aprendizado dos alunos. A escolha do tema justifica-se pelo fato de que durante o nosso percurso acadêmico verificamos que em situações de aprendizagem existem algumas limitações e dificuldades em selecionar e adequar os recursos didáticos e tecnológicos no estudo de determinados conteúdos.
Estas limitações, podem muitas vezes dificultar o desenvolvimento, a compreensão e o domínio dos conhecimentos e saberes ministrados durante as aulas de modo a impedir que os alunos se apropriem e apliquem os conhecimentos adquiridos quando forem solicitados. Com os avanços das tecnologias de comunicação e informação, entendemos que os docentes devem estar em sintonia com elas, isto é, devem conhecê-las e dominá-las, o que significa desenvolver as competências, as