O ensino da arte E A FORMAÇÃO DE DOCENTES ENSINANDO A PENSAR
10892 palavras
44 páginas
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEEDUNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE - UNICENTRO
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE
UNIDADE TEMÁTICA
ÁREA: ARTE
PROFESSORA: ELZA APARECIDA BUENOS LIS
O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES ENSINANDO A ENSINAR
QUEDAS DO IGUAÇU - PR
DEZEMBRO/2008
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ELZA APARECIDA BUENOS LIS
ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTESENSINANDO A ENSINAR
Material
Didático
do
Programa
de
Desenvolvimento Educacional na área de Arte apresentado à Universidade Estadual do CentroOeste - UNICENTRO.
Professor Orientador: Ms. Eglecy do Rocio
Lippamann
QUEDAS DO IGUAÇU – PR
DEZEMBRO/2008
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“A tarefa magna do educador é ajudar o educando a conhecer a si mesmo e a capacitar-se para participar na construção de um mundo melhor”.
Gustavo Alberto Corrêa Pinto
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IDENTIFICAÇÃO
ÁREA:
ARTE
PROFESSORA PDE:
ELZA APARECIDA BUENOS LIS
PROFESSOR ORIENTADOR:
Ms. EGLECY DO ROCIO LIPPAMANN
INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR:
UNICENTRO – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE
LOCAL:
GUARAPUAVA
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO:
LARANJEIRAS DO SUL
LOCAL DE RESIDÊNCIA:
QUEDAS DO IGUAÇU
TEMA DE ESTUDO DA INTERVENÇÃO:
QUALIFICAÇÃO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NO
ENSINO DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ.
TÍTULO:
O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES – ENSINANDO A
ENSINAR
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO...................................................................................................... 6
1. A HISTÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL................................................. 8
2. ARTE A LINGUAGEM UNIVERSAL.................................................................... 11
3. METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE............................................................. 12
3.1. Como planejar as aulas de arte? ....................................................................... 16
3.2. Processo de Criação