Conae 2010 Artigo

CANDIDATOS ANO INSCRITOS CANDIDATOS INSCRITOS 1998 157.221 2006 3.742.827 1999 346.953 2007 3.580.667 2000 390.180 2008 4.004.715 2001 1.624.131 2009 4.147.527 8 2002 1.829.170 2010 4.611. 505 2003 1.882.393 2011 6.221.697 2004 1.552.316 2012 6.497.466 (*) 2005 3.004.491 2013 7.173.574 (**) Fonte: INEP. Disponível em http://www.inep.gov.br/download/imprensa/2007/presenca_…

nº 10.639/2003 e com fundamento no Parecer CNE/CEB nº 16/2012, homologado por Despacho do Senhor Ministro da Educação, publicado no DOU de 20 de novembro de 2012, CONSIDERANDO, A Constituição Federal, no seu artigo 5º, inciso XLII, dos Direitos e Garantias Fundamentais e no seu artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias. CONSIDERANDO, A Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre Povos Indígenas e Tribais, promulgada no Brasil, por meio…

nº 10.639/2003 e com fundamento no Parecer CNE/CEB nº 16/2012, homologado por Despacho do Senhor Ministro da Educação, publicado no DOU de 20 de novembro de 2012, CONSIDERANDO, A Constituição Federal, no seu artigo 5º, inciso XLII, dos Direitos e Garantias Fundamentais e no seu artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias. CONSIDERANDO, A Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre Povos Indígenas e Tribais, promulgada no Brasil, por meio…

conhecimento. Para descobrir as causas da surdez, Itard executou diversas experiências científicas em cadáveres e até mesmo Surdos vivos, aplicando-lhes cargas elétricas, sanguessugas, fraturando crânios e membranas timpânicas. Após publicar vários artigos destas experiências, batizou seus aparelhos – cateteres para o ouvido – de Sonda de Itard. Com a “evolução” e desenvolvimento da medicina, o Surdo passa a ser entendido como um doente. E experiências, eficazes ou não, passam a ser…

INTEGRAL: implicações para o currículo da escola básica Cláudia Valentina Assumpção Galian Universidade de São Paulo – USP Maria das Mercês Ferreira Sampaio Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP Resumo O objetivo deste artigo é discutir as implicações da retomada da ideia da extensão do tempo de permanência dos alunos nas escolas brasileiras para as discussões acerca do currículo do ensino básico. Por meio da identificação do teor de algumas indicações…

fundamentais “promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação” (art. 3º, inciso IV). Define, no artigo 205, a educação como um direito de todos, garantindo o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. No seu artigo 206, inciso I, estabelece a “igualdade de condições de acesso e permanência na escola” como um dos princípios para o ensino e garante como dever do Estado, a…

mínimo, 2 (duas) horas mensais. Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos, como temas transversais, nos currículos escolares de que trata o caput deste artigo, tendo como diretriz a Lei no 8.069, observada a produção e distribuição de material didático adequado. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA (LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003) Obrigatório - Nos estabelecimentos de ensino…

principais autores que relatam sobre o tema, não serão abordados todos os autores que discorrem sobre o assunto, porém os principais serão inclusos neste trabalho. A pesquisa não será somente desenvolvida por meio de bibliografias, serão recolhidos também artigos de jornais, revistas e sites do governo, tornando assim a pesquisa secudária. Com o objetivo de classificar esta pesquisa, serão utilizadas as tipologias de Gil (1991) e Vergara (2000). Para Vergara (2000, p. 46), “essa…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - Conaes Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep Diretoria de Avaliação da Educação Superior - Daes INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA Subsidia os atos de credenciamento, recredenciamento e transformação da organização acadêmica (presencial) Brasília, agosto de 2014. 1 Concepção do Instrumento

servisse como base para que outras entidades pudessem utilizá-lo para aperfeiçoar a proteção dos dados de seus ambientes virtuais. A metodologia utilizada para a construção desta monografia se baseia em pesquisa bibliográfica por meio de livros e artigos da internet e estudo de caso através da análise dos sistemas aqui referenciados. Após a pesquisa constatou - se que não era necessário elaborar do ponto de vista acadêmico formas de melhorias, correções e implantações de projetos…