Como O Conhecimento Matemático Pode Contribuir Para A For

resolver problemas. A matemática faz parte da nossa vida. Iniciando no nascimento, temos uma data, dia mês e anos, são pesados, medidos e aí continua a matemática no nosso cotidiano, ela nos acompanha em muitos aspectos de nossa vida. Os educadores matemáticos devem procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, a concentração, estimulando a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas. Aluno…

instituição da rede privada. O método utilizado foi o exploratório descritivo com observação participativa. A abordagem dos dados foi quanti-qualitativa, com instrumentos de exercícios voltados para a tradução, via linguagem natural, de símbolos matemáticos. Para o desenvolvimento do trabalho, foi aplicada uma lista de 53 exercícios envolvendo a simbologia matemática. Quanto aos resultados verificou-se com base nos dados obtidos uma grande deficiência por parte dos sujeitos no que…

aprende, se desenvolve , aprimora sua inteligência, e supera as dificuldades que surgem no cotidiano de sua vivência como ser social. 1 - CAPITULO I 1.1. UM BREVE OLHAR SOBRE A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO BRASIL O conhecimento matemático é construído de acordo com as relações decorrentes da vida em sociedade, para tanto a matemática em si vem ao longo de sua histórica modificando suas metodologias e conceitos, a fim de que, esses possam ter significado na vida…

Disciplina da Matemática (Blocos lógicos), para os Primeiros Ciclos do Ensino Fundamental. “Jogos ou brinquedos Pedagógicos são desenvolvidos com a intenção explicita de provocar uma aprendizagem significativa, estimular a construção de um novo conhecimento e principalmente, despertar o desenvolvimento de uma habilidade operatória”. Celso Antunes. RESUMO Os Blocos Lógicos são materiais lógicos concretos que norteiam o ensino-aprendizagem de uma forma prazerosa e diferenciada,…

aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Para tanto, realizamos uma pesquisa de campo na Escola Estadual Cônego Leitão com professores e alunos, com o objetivo de obter informações sobre a inserção de ferramentas tecnológicas e como estas contribuem para diminuir as dificuldades de aprendizagem dos alunos e como auxiliam os professores na educação escolar dos alunos na sala de aula, facilitando o aprendizado e fazendo com que esses alunos tenham menor dificuldade em absorver conhecimentos…

INFORMÁTICA E MATEMÁTICA: O USO DOS JOGOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO NA ABORDAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS QUESTÃO DA PESQUISA: Qual é a importância do uso de jogos na escola, e de que forma os mesmos contribuem no aprendizado da matemática? Resumo: O desenvolvimento da tecnologia tem evoluído significativamente nos últimos anos estando presente nas diferentes atividades da sociedade. A escola como parte deste contexto e sendo responsável pela formação dos indivíduos que geram estes avanços

para a necessidade de uma nova postura diante do aluno,apresentando o conteúdode forma contextualizada, por meio de uma situação problematizadora, compatível comuma situação real que possua elementos que dêem significadoe construção ao conteúdo matemático. Quanto aos aspectos metodológicosfoi utilizada a pesquisa bibliográficacom teóricos que debruçam sobre a temática e documental com base nos documentos oficiais do Ministério da Educação –PCNs(1997) e legislação curricular vigente, com…

das vezes, marcado por dificuldades e rejeições, e, nas relações sociais são comuns situações em que as pessoas ficam na dependência de outrem ou sem orientação para tomar determinadas decisões que dependem do conhecimento matemático da porcentagem. As mídias tecnológicas podem contribuir para tornar significativa a ação pedagógica na Educação Matemática? Desenvolvido no período de 2008 e 2009, durante a participação no Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado de Minas Gerais, com

compartilharam dos meus sonhos. Agradeço a Orientadora Raquel Gonçalves Octávio, pelo apoio e encorajamento contínuos na pesquisa, aos demais Mestres da casa, pelos conhecimentos transmitidos, e à Diretoria da Pós Graduação da Faculdade de Jaguariúna, pelo apoio institucional e pelas facilidades oferecidas. SILVEIRA, Luciana Rodrigues. A contribuição dos jogos didáticos nas aulas de matemática nos…

jogo na aprendizagem matemática”, que buscará teóricos que relatam sobre a temática de uma forma objetiva. Portanto, mostra-se relevante tanto como trabalho acadêmico, por acrescentar discussões na área educacional, quanto no aspecto social, por contribuir com dados que podem subsidiar para reformulação de estratégias de aprendizagem destes alunos. Nesta pesquisa, investigaremos quatro professoras participantes, que atuam em salas de aula, dos anos iniciais do ensino fundamental, da…