Comenius Contexto Historico

termo didática foi instituído por Comenius (Jan Amos Komensky) em sua obra Didática Magna (1657), e originalmente significa “arte de ensinar”. Durante séculos, a didática foi entendida como técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Os manuais de didática traziam detalhes sobre como os professores deveriam se portar em sala de aula. Tradicionalmente, os elementos da ação didática são: professor, aluno, conteúdo, contexto e…

realidades desconhecidas ou pouco conhecidas, revelando suas características e peculiaridades, observando critérios específicos, e com uma metodologia de trabalho. A pesquisa e prática profissional busca produzir reflexão e compreensão dos espaços e contextos educacionais. Essa busca é necessária, pois ressalta a dinâmica escolar a partir dos elementos que a compõe. Essa pesquisa tem como principais objetivos propiciar os conhecimentos, as habilidades e as atitudes requeridas para o…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: fundamentos, dilemas e desafios. 1.Contexto Histórico Weber relata que em 1200 A.C a burocracia chinesa usa um tipo de exame para selecionar entre os sujeitos do sexo masculino, aqueles que seriam admitidos no serviço público. público. O exame se determina não como uma questão educativa, mas como um instrumento de controle social. social. Durkhein se refere ao exame utilizado na universidade medieval para o bacharel, licenciado e doutor. Seriam rituais…

INTRODUÇÃO 4 2. DESTACANDO DATAS IMPORTANTES DA VIDA DE COMÊNIO..............................4 3. O PENSAR PEDAGOCICO DE COMÊNIO.........................................................................5 4. RUPTURA COM A ESCOLÁSTICA 7 5. CONTEXTO HISTÓRICO DA PRODUÇÃO DA DIDÁTICA DE COMÊNIO 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo dar uma introdução à vida e obra de Jan…

constituição da Didática no Brasil e sua caracterização em diferentes momentos históricos. 1 Origens da Didática e da Pedagogia Sócrates: conhecer é um ato que se dá no interior do indivíduo. Refutação e maiêutica. dialogocomosfilosofos.com.br REFUTAÇÃO: provar que o pensamento do outro está errado. MAIÊUTICA: - Duvidar do que acredita. - Conceber uma nova ideia. Origens da Didática e da Pedagogia Comenius: finalidade religiosa - “Didática Magna”. “A proa e a popa da…

edição da Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9.394 desde o ano de 1996. Os resultados apontam para o fracasso escolar como um tema relevante e polêmico, requerendo a atenção de todos os envolvidos no contexto educativo. Dentre os fatores que contribuem para o fracasso está uma deficitária formação docente, limitações cognitivas do aluno, falta de políticas públicas efetivas, ausência familiar nas rotinas da criança quanto as atividades…

parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. A palavra “didática” se encontra inserida a uma expressão grega que se traduz por técnica de ensinar. É interessante conhecer que…

Compreender o som e o uso das letras; Escrever com alfabeto móvel; Escrever no caderno para aprender e compreender os novos conhecimentos MÊS FEVEREIRO MÊS FEVEREIRO MÊS FEVEREIRO DISCIPLINA: MATEMÁTICA OBJETIVOS Reconhecimento de números no contexto diário; Conhecer numerais até 50; Reconhecer o antecessor e o sucessor dos números; Identificar figuras geométricas planas e sólidas; DISCIPLINA: CIÊNCIAS OBJETIVOS Desenvolver afetividade e a importância dos animais; Conhecer os órgãos…

(processos e técnicas de ensino) eficientes para alcançá-los. Komensky, considerado o Pai da Pedagogia cujo sobrenome foi latinizado para Comenius, recebeu esse título pela descoberta de que o estudante merece cuidados especiais para efetivação de uma aprendizagem mais produtiva e deleitosa. Os sentidos e à experiência eram de extrema importância para Comenius. Em Janua linguarum reservata (1631; A porta das línguas reaberta), manual para o ensino de línguas, utilizou desenhos com…

longo dos anos, frutos não apenas de pesquisa acadêmica, de bases teóricas, mas principalmente das lutas contra o poder. Nesse sentido Norberto Bobbio (1992, p. 5) afirma que: “Os direitos do homem, por mais fundamentais que sejam, são direitos históricos, ou seja, nascidos em certas circunstâncias, caracterizados por lutas em defesa de novas liberdades contra velhos poderes, e nascidos de modo gradual, não todos de uma vez e nem de uma vez por todas.” José Joaquim Gomes Canotilho…