Celso Antunes A Grande Jogada

consequentemente, do processo de evasão escolar. Nesse contexto, o jogo assume um papel fundamental, mas não único na matemática e, é através do seu caráter lúdico que divulga e diminui o peso psicológico que esta disciplina assume na sociedade. Apesar da grande importância que a Matemática exerce na vida do aluno, seja no desenvolvimento do seu raciocínio ou na resolução de problemas diários, em geral eles não gostam dessa matéria por não compreendê – la. Cabe então ao educador…

_______/______/_____ Nota: ___________ ______________________________________________________ Orientador: ff ____________________________________________________ Prof. Dr. dfds DEDICATÓRIA À minha família, meu grande referencial, pela compreensão, generosidade e por ser sempre um porto seguro em minha vida. AGRADECIMENTOS A Deus, sempre, por ser caminho, verdade e vida; À minha família, de quem sempre tive apoio e…

brincadeiras, jogos e desafios apresentados e construídos. Os vários conteúdos matemáticos trabalhados de forma lúdica e prazerosa com os alunos do Ensino Fundamental (5ª a 8ª Séries) do Colégio Municipal Aurelino José de Oliveira (Candiba, BA) tiveram grande relevância. Os alunos perceberam que é possível aprender Matemática de forma lúdica, recreativa e divertida, tendo maior aprendizagem em relação aos conteúdos estudados, bem como contribuindo para o aumento da criatividade,…

processo administrativo ou judicial (assegurado o contraditório e ampla defesa), ou renúncia (art. 9º da Lei nº 9.986/2000) Essa previsão de mandato que se estenda para além do mandato do próprio Governante do Executivo é inconstitucional, segundo Celso Antônio Bandeira de Mello, pois retira o poder do povo, nas eleições, de escolherem seus dirigentes. [48] O autor entende que os mandatos dos diretores das agências não podem extrapolar o período governamental, pois isso engessaria a…

Montenegro Diretor de Esportes Carlos Roberto Morton da Silva Diretora Social Maria José de Santis Cunha Coordenador Claudio Teruel Carmona CONSELHO DELIBERATIVO Presidente do Conselho Mauro Macedo Rocha Vice-Presidente Edson Luíz Antunes do Amaral Secretário Newton Di Bisceglie Pitombo Conselheiros Alberto Sakuragui Claudio Casabona Cleber Vasquez de Mesquita Denis Soares Emilio T. Rossi de Almeida Felipe Nogueira Anacleto Guilherme Donaldo Marson…

...................................................22 1. INTRODUÇÃO O transtorno de aprendizagem da matemática denominado Discalculia é um tema controverso e ainda pouco explorado, diferente da Dislexia, transtorno da leitura, que recebe grande atenção acadêmica e televisiva. A Discalculia, contudo, é um transtorno real que causa inúmeros prejuízos na vida de seus portadores, principalmente ao longo de sua escolaridade. Partindo do ponto de vista de que as crianças devem ter…

considerarmos que a criança pré-escolar aprende de modo intuitivo, adquire noções espontâneas, em processos interativos, envolvendo o ser humano inteiro com suas cognições, afetividade, corpo e interações sociais, o brinquedo desempenha um papel de grande relevância para desenvolvê-la (KISHIMOTO, 2005, p. 36). Nesta perspectiva percebe-se que o jogo desenvolve a afetividade, as representações mentais, a manipulação dos objetos, o desempenho das ações físicas e a interação com os outros;…

1.4 – Disciplina não é sinônimo de silêncio O que é uma classe indisciplinada ? O que é um aluno indisciplinado ? (Vamos iniciar esse capítulo, conceituando o que entendemos por indisciplina.) Segundo Celso Antunes podemos dizer que uma classe indisciplinada é aquela que não permite ao professor criar oportunidades para o desenvolvimento no processo da construção do conhecimento do aluno; é aquela que não oferece condições favoráveis para o professor despertar

sido tem sido muito discutida a educação no Brasil e no mundo, a situação do ensino escolar, a qualidade do material didático, a instrução dos professores, a preocupação dos pais e o desinteresse do próprio aluno em aprender. Muitas vezes a culpa é jogada de um lado para o outro, sem que haja uma solução para tantos problemas. A educação é algo que precisa ser levada em discussão, ser observada com mais atenção. Existe a necessidade de se acompanhar o desenvolvimento e a forma como tem…

100 TAILLE, Yves de La. A indisciplina e o sentimento de vergonha. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. 12 ed. São Paulo: Summus, 1996. VASCONCELOS, Celso dos Santos. Disciplina: construção da disciplina consciente e interativa em sala de aula e na escola. 16 ed. São Paulo: Libertad, 2006. VASCONCELOS, Celso dos Santos. Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escola. Série idéias nº. 28. São Paulo, FDE, 1997, p. 222-252. Questões para debate: 1. Você…