Brincando E Aprendendo Com Brinquedos E Brincadeiras

BISPO SILVA BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO MARAGOGI - AL 2013 MAURICÉIA DE LIMA BISPO SILVA BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade Pio Décimo como requisito para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador (a): Profª Mestra Maria José Ramos de Albuquerque. MARAGOGI - AL 2013 MAURICÉIA DE LIMA BISPO SILVA BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO

Educar Brincando Fabiele Pereira Machado Professora-Maria Elisete Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped0321) – Prática do Módulo I 09/06/2011 RESUMO É importante que os professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental saibam o papel que os jogos e brincadeiras exercem no desenvolvimento da criança. Por isso é necessário saber o significado do brincar, também para analisar o papel do educador neste processo lúdico e os benefícios…

o mundo. A atividade escolar tem um papel fundamental nesse processo, devendo utilizar-se dos jogos como uma forma de lazer e de trabalho para as crianças em alfabetização, sendo que nessa fase, todos os conteúdos podem ser ensinados através de brincadeiras e jogos, em atividades predominantemente lúdicas. Além de resgatar o direito à infância, os jogos estimulam a criatividade, estimulando o aprendizado e o desenvolvimento. Por isso, o lúdico, aplicado por meio de jogos pedagógicos,…

Brincadeira no Lúdico Por meio da brincadeira, a criança aprende a seguir regras, experimentar formas de comportamento e se socializa, descobrindo o mundo ao seu redor. Brincando com outras crianças encontra seus pares e se integra socialmente descobrindo, desta forma, que não é o único sujeito da ação e que para alcançar seus objetivos precisam considerar o fato, de que outros também tem objetivos próprios. Segundo Leontiev (2010) ,as crianças através do brincar supera sua condição infantil

Prática do Módulo VII 05/12/14 RESUMO O presente trabalho mostrará a importância da ludicidade na educação infatil, e poder compreender o brincar no desenvolvimento da criança. Sendo que é fundamental entendermos o universo lúdico, visto que as brincadeiras tem papel decisivo no desenvolvimento pleno da criança, pois a ludicidade vai além do simples brincar, jogar, pois se bem definido pelo professor, pode desenvolver saberes para a vida pessoal e com o intuito de que a criança…

ICPG Vol. 1 n. 4 - jan.-mar./2004 ISSN 1415-6396 107 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGAR, BRINCAR, UMA FORMA DE EDUCAR Sandra Regina Dallabona Sueli Maria Schmitt Mendes Curso de Especialização em Psicopedagogia Resumo Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a…

educadoras, a aprendizagem das crianças, é realizada e absorvida, quando se consegue comparar a leitura, as palavras, com as ações da criança. A criança consegue absorver o conteúdo, quando se utiliza recursos, que despertam o interesse da criança, como brinquedos, jogos, rodas de conversas, contar histórias. Segundo uma das educadoras, quando é passado para as crianças vídeos, ou que se conta uma história, isso prende a atenção delas, e depois quando se pede para as crianças desenhar o…

alunos. Para entender o universo da ludicidade é necessário compreender que ele envolve os jogos, os brinquedos e as brincadeiras. Brincar é uma atividade que facilita o desenvolvimento físico, cognitivo, psicológico, estimula o desenvolvimento intelectual, possibilita as aprendizagens. Mas conceituar o termo não é tarefa fácil. Kishimoto salienta que é muito complexo definir jogo, brinquedo e brincadeira. Uma mesma conduta pode ser jogo ou não jogo em diferentes culturas, dependendo do…

utiliza a metodologia do estudo de caso para compreender a importância do lúdico na educação infantil. Pesquisamos o que é o Lúdico, como são os seus métodos, sua metodologia, a teoria e a prática, o que o lúdico traz para a criança, como escolher os brinquedos apropriados e depois de fazer este estudo e compreender, fizemos uma entrevista no colégio Albert Sabin com uma Professora tal que utiliza o método lúdico em suas aulas com seus alunos. E chegamos à conclusão que o lúdico é…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD 1- TITULO DO PROJETO “Brincando e Aprendendo com os Numerais e o alfabeto”. 2- PÚBLICO ALVO Educação Infantil - 5 anos 3- INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO – CMEI “ Miguelina de Campos e Silva” 4- MUNICÍPIO: Várzea Grande – ESTADO - Mato Grosso 5- RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO DIRETORA: Eva de Paulo Vieira Santos 6- DURAÇÃO Inicio 11/06/2012 - Término…