Ação Planejada Por Um Ou Mais Profissionais Da Educação

Novas Tecnologias na Educação CINTED-UFRGS Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição Elisabeth Diefenthaeler Krahe Programa de Pós-graduação em Educação elzkrahe@terra.com.br Liane Margarida Rockenbach Tarouco Programa de Pós-graduação em Informática da Educação liane@penta.ufrgs.br Mary Lúcia Pedroso Konrath Programa de Pós-graduação em Educação mary@cinted.ufrgs.br Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Resumo. A partir de uma conceituação teórica…

da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). Ele é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. O Estágio Supervisionado II visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, na vida profissional e pessoal. Sendo assim,…

A manutenção preditiva pode ser comparada a uma inspeção sistemática para o acompanhamento das condições dos equipamentos. Quando é necessária a intervenção da manutenção no equipamento, a empresa estará realizando uma manutenção corretiva planejada. Os objetivos da manutenção preditiva são: Eliminar desmontagens desnecessárias para inspeção; Aumentar o tempo de disponibilidade dos equipamentos; Reduzir o trabalho de emergência não planejado; Impedir o aumento dos danos;…

campo com análise qualitativa, e o instrumento utilizado foi entrevista junto aos professores. Com isso conclui-se que os cursos de formação continuada oferecido pela Secretaria Municipal de Educação contribuíram para a transformação da pratica educativa dos professores, bem como o ingresso deste na educação superior. PALAVRA-CHAVES: Ensino; Práxis pedagógica; formação continuada. INTRODUÇÃO Numa sociedade caracterizada por constantes mudanças, tanto o fundamento epistemológico,…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO PIEMONTE DA CHAPADA DANIELLA SILVA VASCONCELOS ANALISE TECNICA DO RELATORIO DE ESTAGIO BARRA DO ROCHA 2009 DANIELLA SILVA VASCONCELOS ANALISE TECNICA DO RELATORIO DE ESTAGIO Analise Técnica do Relatório de Estágio apresentado a Faculdade de Educação Superior do Piemonte da Chapada, como parte das exigências do Curso de Administração Geral,…

FACULDADE UNIGRAN CAPITAL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CHRISTIAN DOS SANTOS MOTA, KARLA KAROLINE SOARES O IMPACTO DO PROGRAMA “MAIS EDUCAÇÃO” NA MUDANÇA DA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE PARTICIPAM DO PROJETO Campo Grande 2014 FACULDADE UNIGRAN CAPITAL CHRISTIAN DOS SANTOS MOTA, KARLA KAROLINE SOARES O IMPACTO DO PROGRAMA “MAIS EDUCAÇÃO” NA MUDANÇA DA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DO

ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc. b) Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de Prática busca familiarizar o(s) acadêmico(s) com o seu futuro ambiente profissional. Ela é desenvolvida em instituições, tais como: empresas, escolas e ONGs. c) Prática de Pesquisa…

A FUNÇÃO DA SUPERVISÃO ESCOLAR E DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Introdução A integração nas ações dos especialistas em educação é importante para a inserção de propostas construtivas que permite à ação pedagógica o atingimento dos objetivos propostos. Através do acompanhamento da prática docente e prática discente ambos os profissionais poderão dentro das suas atribuições agregarem valores quanto ao papel de supervisor escolar e orientador educacional na escola. Neste sentido, o…

escolar. Tais mudanças afetaram inclusive o exercício da profissão docente. As exigências são maiores, os papéis mais difusos, mais diversificadas as estratégias de ensino e de avaliação. Manifesta-se a preocupação dos profissionais docentes com relação à qualidade da educação, com o reconhecimento da intensificação do trabalho e da precariedade financeira e, ainda, com a própria formação continuada. Os professores encontram-se acumulados de atribuições, excedente em hora e jornada de trabalho

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior em Serviço Social Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Planejamento e Gestão em Serviço Social Profª. Ms. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes. Tutora presencial: Rosane Pandolfi Nome dos Acadêmicos e RA: Benedita de Almeida Camurugi RA: 413456 Luciana Gomes de Amorim RA: 432369 Luciene Rodrigues de França RA: 413457 Priscila Caetano de Oliveira RA: 430911 Cristalina-GO, 15de abril de 2015. Sumario…