Relatorio do ensino fundamental i

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD
UNIDADE PEDAGÓGICA DE SANTO ESTEVÃO
CURSO DE PEDAGOGIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA
NO ENSINO FUNDAMENTAL I

SANTO ESTEVÃO-BA
2010
ERICA SANTOS DE LIMA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA
NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Relatório parcial das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado no ensino fundamental I, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD.

SANTO ESTEVÃO-BA
2010
ACREDITAR

Um viajante ia caminhando em solo distante, as margens de um grande lago de águas cristalinas. Seu destino era a outra margem. Suspirou profundamente enquanto tentava fixar o olhar no horizonte.
A voz de um homem coberto de idade, um barqueiro, quebrou o silêncio momentâneo, oferecendo-se para transportá-lo. O pequeno barco envelhecido, no qual a travessia seria realizada, era provido de dois remos de madeira de carvalho.
Logo seus olhos perceberam o que pareciam ser letras em cada remo. Ao colocar os pés empoeirados dentro do barco, o viajante pode observar que se tratava de duas palavras, num deles estava entalhada a palavra ACREDITAR e no outro AGIR. Não podendo conter a curiosidade, o viajante perguntou a razão daqueles nomes originais dados aos remos. O barqueiro respondeu pegando o remo chamado ACREDITAR e remando com toda força. O barco, então, começou a dar voltas sem sair do lugar em que estava.
Em seguida, pegou o remo AGIR e remou com todo vigor. Novamente o barco girou em sentido oposto, sem ir adiante. Finalmente, o velho barqueiro, segurando os dois remos, remou com eles simultaneamente e o barco, impulsionado por ambos os lados, navegou através das águas do lago chegando ao seu destino, à outra margem. Então o barqueiro disse ao viajante: - Esse porto se chama autoconfiança. Simultaneamente, é preciso ACREDITAR e também AGIR para que possamos alcançá-lo!

Autor desconhecido

SUMÁRIO

1.