Azanha

encarado como uma obrigação. Articulação teórica Talvez, a principal função do psicólogo escolar seja trabalhar com os seus funcionários, pois na maioria dos casos em que ocorre um problema, eles são sempre culpados. Como diz Souza(2006, p,4) , citando Azanha (1990, p. 54): “A própria idéia de autonomia da escola, com estímulos ao desenvolvimento de um projeto pedagógico específico, pressupõe que a entidade a ser melhorada é a escola e não o professor. Este deve merecer atenção enquanto…

burocratizado, sem saber como ser e a quem servir. Reflexo do modelo Taylorista, conforme referido anteriormente. As resistências para redimensionar as ações na visão multidimensional são grandes. No entanto , estabelecemos uma parceria com o pensamento de AZANHA(apud SILVA, 1996, P.64) quando afirma: (...)a busca da autonomia da escola não se alcança com a mera definição de uma ordenação administrativa, mas, essencialmente, pela explicitação de um ideal de educação que permita uma…

notícia, como é que tava o Araribá e o meu velho falou: – digo não, eu não vou pra lá. Se eu for pra lá, que nem o meu povo que saiu lá de Itaporanga, vão morrer tudo, como de fato que havia muita doença lá. Então meu pai quis ficar aqui (apud Ladeira e Azanha 1988: 50). Itaporanga era uma missão criada em 1845 para abrigar os Oguauíva, subgrupo nhandeva, mas que nas décadas seguintes foi palco de disputas fundiárias com brancos, que incorreram em massacres e epidemias. Nimuendaju…

destrói a auto-estima da criança, fazendo com que a mesma carregue consigo o estigma do fracasso escolar pela vida afora; funcionando como agente punitivo e selecionador. Mas o papel fundamental da escola não é o de selecionar mas sim o de ensinar. Azanha, (1993), alerta. “A repetência pois, não pode, por si só, significar um incentivo a quem quer que seja. Ela, se vier a ocorrer, deveria significar a última instância, dentro de um sistema administrativo escolar seriado e anual,…

intelectuais brasileiros, já se identificava a necessidade da formulação de uma política educacional para todo o país, com um plano para sua execução, que tivesse continuidade ao longo dos anos e fosse além do tempo de uma gestão governamental (AZANHA, 1995; BRASIL, Lei n. 10.172/2001). O Manifesto influenciou a elaboração da Constituição de 1934, a qual estabeleceu como uma das competências do governo federal: “fixar o plano nacional de educação, compreensivo do ensino de todos os…

quem os saberes xamânicos são de natureza individual, é fruto das experiências pessoais às quais o wajacá é submetido para obter o poder de “ver a doença”. Por isso, cada wajacá é capaz de dispor de um leque de informações personalizadas. Gilberto Azanha explorou o entendimento local sobre a natureza do conhecimento dos wajacá para ressaltar a relatividade de um “conhecimento tradicional” (2002 n/d). Afirmar que o conhecimento dos wajacá é algo coletivo, só pode ser entendida no…

Mário Pires Azanha, professor da Faculdade de Educação da USP), quanto os que foram tomados como educadores de esquerda (por exemplo, Dermeval Saviani  foi professor na Pós-graduação da PUC-SP e na UNICAMP), por vias diferentes, tomaram a noção experiência, em Dewey, muito próxima à noção sensitivista de “experimento”. O leitor pode ver isso em: Ghiraldelli Jr., P. a filosofia da educação do pragmatismo americano e o “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”  uma crítica a J. M.…

forma há perdas econômicas para a sociedade”, afirma o professor Janderson Reis, que defendeu sua tese no programa de pós-graduação em Economia Aplicada, na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq). Orientado pela professora Marcia Azanha de Ferraz Dias de Moraes, do Departamento de Economia, Administração e Sociologia (LES), o trabalho mensurou a concentração do mercado siderúrgico brasileiro e calcular a perda de bem-estar ocasionada por este processo. Na prática, a…

‘ciência do planejamento’ nem mesmo há métodos de planejamentos gerais e abstratos que possam ser aplicados a tantas variedades de situações sociais e educacionais principalmente se considerarmos a natureza política, histórica, cultural, econômica etc. (AZANHA, 1993, p. 70-78). • Planejamento é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, na busca da melhoria do funcionamento do sistema educacional. Como processo o planejamento não corre em um…

fome é um dos temas do evento. Na oportunidade, nomes como Dr. Jeffrey Brecht, diretor do Centro de Distribuição de Alimentos e Varejo da universidade da Flórida; Bernard Le Moine, membro do Comitê Francês de Plásticos na Agricultura (CPA); Álvaro Azanha, Consultor de inovação da Innovation Center da BRF, falarão sobre a sua empregabilidade na proteção dos alimentos, na utilização no transporte e distribuição, na criação de soluções para estocagem e embalagem, até o armazenamento da…