Atraso No Desenvolvimento Infantil

feminino com ovários atrofiados, deficiência hormonal, esterilidade, ausência de menstruação, mamas pequenas, vulva infantil, pescoço alado, deficiência cardíaca, cromatina sexual negativa, raramente deficiência mental. Síndrome de Turner Síndrome de Turner Monossomia do 23 (44A +X0) = 45 Sexo feminino Ausência de corpúsculo de Barr Baixa estatura Ausência de mamas Genitália infantil Ausência de menstruação Esterilidade Pescoço alado Deficiência mental Alto índice de abortos…

-> Sexo feminino com ovários atrofiados, deficiência hormonal, esterilidade, ausência de menstruação, mamas pequenas, vulva infantil, pescoço alado, deficiência cardíaca, cromatina sexual negativa, raramente deficiência mental. Síndrome de Turner Monossomia do 23 (44A +X0) = 45 Sexo feminino Ausência de corpúsculo de Barr Baixa estatura Ausência de mamas Genitália infantil Ausência de menstruação Esterilidade Pescoço alado Deficiência mental Alto índice de abortos Síndrome de Turner…

possuir atividades extras no seu contra turno realizadas na APAE. B.A foi diagnosticado com Espectro Global Autista. Após 2 anos e 9 meses de idade, a mãe do rapaz percebeu certa diferença com relação ás outras crianças, no que diz respeito ao desenvolvimento da linguagem e o caráter introvertido do seu comportamento. O que mais chamava atenção eram movimentos estereotipados como o balançar das mãos incontrolavelmente, a afasia sem consequências aparentes (anatômicas-funcionais) e as…

INTRODUÇÃO O portfólio é uma forma de aprofundar o conhecimento sobre a temática abordada. Ele apresenta diversas dimensões da aprendizagem, enquanto construção de conhecimentos e, desta, enquanto condição de desenvolvimento pessoal. Através do uso do portfólio, faz-se uma reflexão sobre o tema proposto, o trabalho e envolvimento na construção enriquecem o conhecimento. Este trabalho consiste em uma reflexão dos assuntos expostos em sala de aula. Saúde da Criança e do Adolescente I…

Autismo de alto funcionamento envolve sintomas como competências linguísticas em atraso ou não-funcional, comprometendo o desenvolvimento social, ou a falta da capacidade de “role play” com os brinquedos e fazer outras atividades lúdicas que as crianças imaginativas neurotípicas fazem. No entanto, as pessoas com autismo de alto funcionamento tem um QI na faixa normal e podem exibir nenhum do comportamento compulsivo ou auto-destrutivo, muitas vezes visto em autismo de baixo…

Conflitos conjugais; desenvolvimento infantil. Entende-se que o conflito conjugal tem afetado profundamente as crianças de na sua atividade escolar, dificultando o processo da construção do seu conhecimento. A família consiste Hierarquicamente em um ambiente social aonde os pais são os responsáveis em prover para os filhos, segurança, afeto, estímulo a educação e princípios. Em contrapartida tem se apercebido que muitas crianças em nosso Brasil estão perdidas em meio…

procedimentos na Educação Básica que orientam as escolas na organização, articulação, desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas. O presente trabalho expõe a parte avaliativa dessas diretrizes, abrangendo os artigos 46 ao 53 com seus respectivos incisos. Iniciando com o artigo 46 onde expõe que a educação básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas: a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio e cada uma dessas etapas possui…

Ausência do corpo caloso, quer parcial ou completa (o corpo caloso é a parte do cérebro que fica entre o hemisfério direito e o hemisfério esquerdo do cérebro e permite que o lado direito comunique com o lado esquerdo e vice-versa). * Espasmos infantis (uma forma de convulsões) * Lesões ou "lacunas" da retina do olho * Outros tipos de defeitos do cérebro, tais como microcefalia (cérebro pequeno); ventrículos aumentados, ou cistos porencefálico (uma lacuna no cérebro, onde…

não necessariamente precisam se sentir angustiadas, tristes por serem como são. Educar psicomotoramente acontece em casa, no âmbito familiar, na escola, em sala de aula ou em qualquer outra atividade. O aprendizado depende muito do desenvolvimento infantil desda criança, seja ela especial ou não. Quando o indivíduo tem alguma restrição, dificuldade, déficit ou comprometimento, esta habilidade motora não será restrita, mas terá um ritmo mais lento, contudo, de alguma forma, terá a…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OU ATRASO COGNITIVO? 1. O que é Deficiência Intelectual ou atraso cognitivo? Deficiência intelectual ou atraso cognitivo é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso cognitivo podem precisar de mais…