Alfabetização Científica Chassot

da sociedade entre si e, desta, com a natureza, servindo para a construção de valores numa aplicação de visão sobre o mundo, para que haja uma mudança de hábitos, posturas e estilos de vida, tornando a aprendizagem mais significativa ao aluno. CHASSOT (1993), por exemplo, chama a atenção para a diferente leitura do mundo possibilitada às pessoas pelo conhecimento químico. “É dever do educador demonstrar ao cidadão esse vínculo, para que ele tenha acesso à Ciência, auxiliando-o a…

e o ensino fundamental;ciências naturais e o ensino fundamental; conceito de interdisciplinaridade no ensino de ciências e matemática. 2. O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE Á INTERDISCIPLINARIDADE Chassot nos leva a refletir sobre a concepção de ciências proposta por ele, que tem como objetivo nortear a ação pedagógica, e que fala da ciência enquanto compromisso ético para ajudar os homens e as mulheres na solução de importantes…

auxiliam a compreensão do tema. No final de cada volume são apresentadas algumas sugestões de leitura, filmes e sites, os quais em sua grande maioria são na língua portuguesa. O volume I e II, em analise, o livro traz uma linguagem adequada, de forma cientifica e de fácil entendimento, não apresentando erros de gramatica ou concordância, os conteúdos em analise foram “Substancias e Misturas e Equilíbrio Dinâmico”, nesta analise não houve nenhum erro de conceito cientifico. As imagens…

Andrade Silva6 1,2,3,4,5,6 Universidade Estadual de Santa Cruz/Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas/julianamaia14@hotmail.com Resumo A alfabetização científica, nos dias atuais, vem se tornando uma importante ferramenta para a aquisição de conhecimentos específicos bem estruturados e de uma visão ampla dos processos relacionados à produção científica e tecnológica. Reconhecendo a importância e a necessidade da aplicação deste conhecimento, o presente trabalho identificou, por…

45 2.4 CTS e meios de comunicação 46 2.5 Tecnologia no cotidiano 49 Unidade 3 CTS e questão ambiental 51 3.1 Crise ambiental 61 3.2 Desenvolvimento sustentável 67 Unidade 4 CTS e educação 69 4.1 CTS no cotidiano e cotidiano na CTS 70 4.2 Alfabetização e letramento científicos e tecnológicos 73 4.3 Ensino CTS e currículo 81 Considerações finais 82 Referências 85 Sobre o autor Apresentação Caro estudante, A unidade curricular Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) é…

Uma ciência latino-americana anterior, a assim chamada Ciência Moderna Attico Chassot Resumo: Este texto procura resgatar omissões na usual História da Ciência do mundo ocidental. Busca-se remover filtros que impedem leituras menos reducionistas e até mais audaciosas. Com a cultura inca se defende a existência de uma Ciência onde hoje se chama América, em período anterior à chegada dos ditos colonizadores. A proposta é contribuir para novas/ outras leituras de uma História da…

informações científicas como filmes, jornais, revistas, de maneira a permitir que os alunos estabeleçam conexões entre os conceitos aprendidos com a atualidade. Os PCN+ (Parâmetros Curriculares Nacionais) das Ciências da Natureza valorizam, de um modo geral, em todas as disciplinas inseridas nessa grande área, o desenvolvimento das seguintes competências: O reconhecimento, a utilização e a interpretação de seus códigos, símbolos e formas de representação; a análise e a síntese da…

familiares, amigos, sem vosso apoio não chegaria aqui. Não vale apena viver por viver. Natiruts As formas de conhecimento podem ser das mais diversas, e no livro Fundamentos de Metodologia Científica (2003), as autoras enumeram, além do conhecimento científico, que hoje tem o principal papel, os de: conhecimento popular, filosófico e religioso. Nesse sentido, conceituaremos cada um, depois colocarei em evidéncia a…

equipamentos em geral, na verdade, esse conceito “engloba a totalidade de coisas que a engenhosidade do cérebro humano conseguiu criar em todas as épocas, suas formas de uso, suas aplicações” (KENSKI, 2008, p. 22-23). Uma forma de iniciar a alfabetização científica é optar por uma proposta que valorize a participação, acessibilidade e seja divertida. Que o aluno possa construir sua episteme, ou seja, que permita a ele deixar aos poucos a sua curiosidade ingênua e transformar-se em um…

ANÁLISE DOS CONTEÚDOS CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE(CTS) EM LIVROS DE QUÍMICA ADOTADOS PELO PNLDEM 2012 Albino Oliveira Nunes Alcivan Batista de Morais Filho ² Rafael Ítalo Gomes Liberato ² RESUMO Ser alfabetizado científica e tecnologicamente é direito de todos, e sabemos ainda que o letramento científico e tecnológico se dá quase que exclusivamente na escola. Dentro dessa problemática ganha maior relevância o fato de que muitas vezes o único recurso utilizado pelo professor,…