Alfabetização Científica Chassot

dos cursos universitários relacionados a esta área no país, em manter atualizado o processo de ensino-aprendizagem. As principais funções das aulas práticas, são: estimular a curiosidade científica de alunos de diferentes cursos de graduação e até mesmo de Pós-Graduação, envolver-se em investigações científicas, desenvolver a capacidade de resolver problemas, compreender conceitos básicos e desenvolver habilidades de modo a permitir que os alunos tenham contato direto com fenômenos,…

Estudo de metodologias criativas no ensino da educação cientifica RESUMO A educação cientifica teve um grande impulso à medida que a ciências e a tecnologia foram reconhecidas como essenciais no desenvolvimento cultural e socioeconômico, deste modo o ensino de teve que se adequar a essas transformações. No entanto não houve grande modificação no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos científicos. Durante muito tempo o ensino de Ciências era apresentado como “aprender Ciências…

apresentaremos algumas justificativas para o uso da História da Ciência na educação, tomando por base o resultado de pesquisas e reflexões mais recentes. Em geral estas pesquisas buscam relacionar o uso da História da Ciência com fins a uma alfabetização científica, que busque romper com as imagens deformadas de ciência. A idéia central destas propostas é de que o ensino de ciências leve o aluno a compreender como se dá a construção dos conceitos científicos, percebendo as inter-relações…

úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia lrteas etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa lrtea isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo. O QUE É ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA? Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only. É saber ler a linguagem da Ciência Saber ler o mundo natural Há necessidade de sabermos fazer essa leitura? POR QUE…

demonstraram: a) a presença da ideia de que aulas práticas são importantes, mesmo nos grupos de alunos que nunca tiveram esse tipo de aula e b) uma possível contribuição das aulas práticas de biologia no desempenho dos alunos. Palavras chave: Alfabetização científica; Aulas práticas; Biologia; Ensino-aprendizagem. Abstract: The objective of this research was to examine the views of students and teachers in relation to the practical lessons in biology and as the use of this…

contudo, como bem afirma Almeida (2001), de se substituir a educação presencial pela virtual, mas de analisar as potencialidades de cada uma dessas modalidades e as possibilidades de criar uma dinâmica que as articule em um processo colaborativo. Chassot (2001) destaca que o campo de educação em ciências, seja no Brasil ou no exterior, vem se desenvolvendo fortemente vinculado às questões relativas às metodologias de ensino. Apoiando-se direta ou indiretamente em teorizações da…

O papel da Didática na formação do Educador. Segundo Luckesi educador é aquele profissional, que procura criar condições de condutas desejáveis e diz mais, que a formação do mesmo se constitui em bases filosóficas, cientificas técnicas e afetivas para cada tipo de ação que ele vai produzir, mas que este tem que ter a consciência que ele nunca estará suficientemente preparado, pois deve a cada dia meditar sobre a sua prática pedagógica. Luckesi traz um grande questionamento afirmando…

concernente aos problemas de química no meio social, seja restaurada entre as pessoas, o que dá chances a que se sobreponha sempre com mais força a razão instrumental ou técnica. A segunda ruptura epistemológica, partindo de dentro da comunidade cientifica dos químicos e na forma de educação química sólida e conseqüente torna-se sempre mais necessária para que as pessoas possam reelaborar o seu senso comum à luz dos conhecimentos químicos e, assim, exercer melhor a sua cidadania.…

dimensão que tange a reiclagem para a conservação do meio ambiente. Com essa visão o intuito desse trabalho é despertar nos alunos a necessidade da discussão do processo de reciclagem na questão ambiental e sua aplicação prática, com uma visão sócio-científica dos meios envolvidos para tal ação. MÉTODO Para a montagem da oficina de reciclagem de papel seriam abordados duas frentes de trabalho. AULAS TEÓRICAS Em tais aulas seriam avaliadas as representações que os alunos possuem do papel…

rede particular. Os sujeitos da pesquisa foram dois professores de Química do Ensino Médio de cada escola. O estudo incluiu observação direta dos professores em sala de aula e entrevistas semi-estruturadas. A base teórica desse estudo encontra-se em Chassot e Maldaner. As análises preliminares indicam que há uma preocupação por parte dos professores em articular o que o aluno traz vivido no cotidiano com os conteúdos da área de química. Palavras-chave: ensino de química //…