Alfabetização Bilingue

muito importante porque, muitas vezes, ele é a única ligação entre os alunos e o mundo da leitura e da escrita. Embora o art. 78 da Constituição Federal de 1988 tenha afirmado que a educação escolar para os povos indígenas seja intercultural e bilíngüe para a reafirmação de suas identidades étnicas, recuperação de suas memórias históricas para que haja valorização pela sociedade nacional, muitos índios Ticuna não têm conseguido se expressa como deveria nas duas língua. Por isso,…

que se estabelecem entre a apropriação da linguagem, o desenvolvimento do pensamento e o processo de humanização. Com base no princípio de que a apropriação de conceitos é condição para o desenvolvimento do pensamento, conclui que o papel da escola bilíngue na educação do aluno surdo não é o de apenas garantir que o ensino seja ministrado em língua de base visogestual, mas o de garantir, por meio dela, a apropriação de conceitos das diferentes áreas do conhecimento. Palavras-chave:…

falar/ouvir - de forma lúdica – no intuito de familiarizá-los para que, mais tarde, estimulados pela memória afetiva (Wallon), sintam-se mais auto-confiantes perante a continuidade do aprendizado. 12 Por outro lado temos escolas particulares bilíngües oferecendo Inglês a partir dos três meses de idade como se fosse um artigo de luxo - isso para não falar de algumas instituições que funcionam como verdadeiras máquinas caçaníqueis – vendo a preocupação genuína de pais em relação ao…

diferenciada e específica, bilíngue e intercultural. Conforme a LDB, deve ser respeitado as particularizações das comunidades indígenas garantindo o acesso a todo tipo de informação e conhecimento, garantindo suas identidades e língua de maneira que a história desse povo não seja perdida e sim preservada, principalmente no ceio das comunidades. REFERÊNCIAS BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e…

oralismo dominou em todo o mundo ate a década de sessenta,ano em que Willian Stokoe publicou um artigo demonstrando que a ASL, (língua Americana de Sinais) é uma língua com todas as características das línguas orais. Surge nesta época a filosofia bilíngüe. Depois de muito estudo chegou-se a conclusão que oralismo não é a forma mais adequada de ensinar e educar surdos, pois vai de encontro com a cultura surda segundo Regina Célia Adamuz (Terra e Cultura ano XX nº 39, pg 66) Ser…

do pensamento e do conhecimento, em ambientes heterogêneos de aprendizagem. O bilinguismo favorece o desenvolvimento cognitivo, alarga horizontes e amplia o pensamento criativo da criança surda. Ao abordar a questão da “cultura surda”, a proposta bilíngue chama a atenção para o aspecto da identificação da criança com seus pares, que lhe possibilita e permite construir a compreensão da sua “diferença”, e, assim, de sua própria identidade. Segundo Goldfeld (1997), no decorrer do…

que não se "`misture" uma com a outra. Nesse modelo, o que se propõe é que sejam ensinadas duas línguas, a língua de sinais e, secundariamente, a língua do grupo ouvinte majoritário, no caso do Brasil a língua portuguesa. O objetivo da educação bilingue é que a criança surda possa ter um desenvolvimento cognitivo-lingüístico equivalente ao verificado nacriança ouvinte, e que possa desenvolver uma relação harmoniosa também com ouvintes, tendo acesso às duas línguas: a língua de sinais…

36/2002 dispõe sobre a inclusão de libras como disciplina curricular, a formação e a certificação do professor, instrutor e tradutor- intérprete, o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos e a organização de educação bilíngüe no ensino regular. Diante dessa análise pode-se verificar a lenta ascensão do educando surdo na capital do estado do Amazonas. A adaptação curricular é um desafio que precisa ser 1 Acadêmica concluinte do Programa de…

ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS MEDIANEIRA – PR 2013 ELISEMARE VIAPIANA ROSELI APARECIDA MOREIRA ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, como…

atuarem na mesma perspectiva integracionista que perdurou no período das Ditaduras. Terceiro Período: “O Ensino Bilíngue”, dos anos 1970 até o século XXI, dividido em duas fases, são elas: Primeira: “FUNAI, o SIL e a educação bilíngue de transição”, a posterior criação da FUNAI- Fundação Nacional do Índio em 1967 trouxe algumas mudanças: elege-se oficialmente o ensino bilíngue como forma de “respeitar os valores tribais”; em 1973, o Estatuto do Índio – Lei 6001/73, tornou…