Alfabetização Através De Parlendas

PROJETO LEITURA TEMPO DE LER O presente projeto foi desenvolvido para acontecer em turmas de alfabetização, podendo ser adaptado para qualquer série do Ensino Fundamental I, seguindo uma proposta de aproximar a família através da leitura, para o convívio escolar. Minha preocupação estava voltada para a participação familiar, comecei a me questionar o que poderia fazer para que as alunas tivessem contato com a leitura fora da escola. Sei que embora o professor seja…

sempre por ajuda do alfabeto, mesmo assim se atrapalha; encontra-se na fase pré-silábica. Na área de matemática tem dificuldades nas tarefas que envolvem raciocínio lógico, no trabalho com as atividades demonstra dificuldade dos conceitos numéricos através da resolução de situações problemas do seu cotidiano escolar, quando em situações de somar e diminuir tenta adivinhar a resposta, necessitando de auxílio para resolver esses conceitos básicos que estão em desenvolvimento. Para…

fortalecimento da auto-estima, da criatividade e sensibilidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem, através da leitura e da escrita como um processo de construção. Possibilitar aos alunos envolvidos no projeto atividades que os leve a argumentar e refletir as concepções de linguagens. Ampliar o repertório linguístico, através de atividades desafiadoras e prazerosas contemplando a formação de leitores críticos e participativos. Oferecer…

“Linguagem Oral e Escrita, Alfabetização e Ludicidade” “Sintese relexiva sobre a linguagem oral e escrita, alfabetização e ludicidade” Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia 4º periodo dependência) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos Organização e Didática na Educação Infantil Ensino e Alfabetização Ensino da linguagem Oral e…

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I Tutora Eletrônica: : Andressa Claudia Sevidanis Tutor de Sala: Edson Aparecido Vicente Martines Junior Prof. Rosely Montagnini, MarlizeteSteinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco Itumbiara…

prestar atenção/analisar/refletir sobre os pedaços sonoros e escritos das palavras. Isso, é claro, não seria, de forma alguma, usar métodos fônicos ou treinar a “produção de fonemas” num mundo sem textos e sem práticas de leitura. A partir de 1983, através de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, o professor começou a repensar a sua prática cotidiana em sala de aula. Nos dias de hoje, sabemos que um indivíduo plenamente alfabetizado é “aquele capaz de atuar com êxito nas mais diversas…

a criança aprende, a professora M.S. nos disse:”- A criança aprende o tempo todo, conversando com o colega, observando os adultos, interagindo com os materiais didáticos oferecidos, brincando.”, já a professora E.M. fala nos que a criança aprende através de experiências, observações e explorando o meio o qual pertence, principalmente como os pais, porque é com eles que elas passam a maior parte do tempo, e C.C, nos conta que as crianças vivenciam e conquistam muitas coisas, por isso o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso – Pedagogia Quarto Semestre ATPS - Letramento e Alfabetização NOME: RENATA MOURÃO / RA: 1299541362 renatalopesmourao@hotmail.com NOME: ROSILENE BANDEIRA / RA: 6377223907 leninhabzandeira@gmail.com NOME: JULLYANA MIRANDA / RA: 6394238322 jullymiranda10@gmail.com NOME: ARIANE DE LIMA / RA: 6788390848 ariane_nana_sjc@hotmail.com NOME: MICHELLE DA SILVA / RA: 6908390406 silva_fabianinha@hotmail.com SÃO JOSÉ…

LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS : · Criar condições adequadas para que o aluno possa compreender os dois conceitos fundamentais na alfabetização : o código alfabético e a linguagem ; · Promover a aprendizagem da leitura e da escrita , através de um método dinâmico de alfabetização; · Despertar a criatividade como elemento de auto-expressão; · Adquirir habilidades necessárias para a aprendizagem da leitura e da escrita; · Oferecer aos alunos um ambiente alfabetizador , povoado de…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD Município: Águas de Santa Bárbara Estado: São Paulo Turma: 661 – POP: EMEF” Paulo Aparecido Silvério” Pólo: Rima Atividades de Ensino Tutor(a): Maria Eliza Gomes de Godoy Semestre/Ano: 1º / 2010 ALFABETIZAÇÃO: O ponto de partida, mas não a linha de chegada. Juliana Ferreira Bernardes Lucélia Ferreira da Costa Vertuan INTRODUÇÃO A Leitura e a escrita tem grande importância na vida de um cidadão, pois vivemos em uma sociedade…