Projeto 2 Bim Leitura E Escrita
ESCOLA MUNICICIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS
PROJETO PEDAGÓGICO
TEMA: LEITURA E ESCRITA
SUB TEMA: DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA
MARAÃ – AM
2013
ESCOLA MUNCIPAL RAIMUNDA HERMELINDA RAMOS
O Projeto Pedagógico envolvendo o tema Leitura e Escrita e sub tema Dificuldade na Leitura e na Escrita aplicado na Escola Municipal Raimunda Hermelinda Ramos, apresentado a Secretaria de Educação, curso Ensino Fundamental, do 3º ano desenvolvidos pelo professor: Jean Nogueira Tavares.
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Jean Nogueira Tavares
MARAÃ – AM
2013
OBJETIVO GERAL
Difundir práticas de leitura, de modo a contribuir para a formação de leitores críticos e conscientes, por meio da criação de oportunidade de diversas práticas de leitura e fortalecimento da auto-estima, da criatividade e sensibilidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem, através da leitura e da escrita como um processo de construção. Possibilitar aos alunos envolvidos no projeto atividades que os leve a argumentar e refletir as concepções de linguagens. Ampliar o repertório linguístico, através de atividades desafiadoras e prazerosas contemplando a formação de leitores críticos e participativos. Oferecer um repertório diversificado de gêneros, como prática de construção de significados. Participar de intercâmbio oral, trocando opiniões, planejando e justificando sua fala. Expressar sentimentos, idéias e opiniões com base na leitura favorecer a familiaridade e o uso dos diversos gêneros textuais em situações significativas.
JUSTIFICATIVA
A iniciativa da proposta deste projeto deve-se à experiência profissional durante as práticas e orientações trabalhadas em sala de aula no contexto escolar.
A partir disso, percebeu-se a necessidade de trabalhar os desafios de dificuldades de leitura e escrita dos alunos do ensino fundamental