Cronograma Atividades F Sicas Para Defi Cientes Mentais E F Sicos Noturno

Atividades Físicas para Deficientes Mentais e Físicos

Profa Maria Claudia Vanicola – noturno 2° sem 2013

Data
Conteúdo
Texto
Observação
06/08
Apresentação da disciplina, dos conteúdos e formas de avaliação

13/08
Introdução à Deficiência Intelectual (DI) – o que é, incidência na população, Teste de QI.
Leitura para a próxima aula: “Ao longo do ciclo vital” Cap 4 do livro “ Atividade Física Adaptada” e das pags.de 151 a 155 do Cap 6 do mesmo livro.
Aula expositiva
20/08
Classificação de DI. Causas de DI. Caracterização de aspectos motores, cognitivos e afetivos do DI

Aula expositiva
27/08
Apresentação do vídeo do Luto à Luta – inclusão de DI

Vídeo
03/09
Debate sobre o vídeo e entrega resenha.

Entrega da resenha
10/09
Estratégias para o trabalho com DIs na aula de Educação Física. Trabalho em grupo. Elaboração de aula e estratégias
Leitura do texto: Metodologia aplicada ao deficiente mental. ROSADAS, S.C. e PEDRINELLI, V.J. in: Curso de capacitação de professores multiplicadores em E.F. Adaptada. BRASIL, MEC, 2002
Trabalho em grupo
17/09
Síndrome de Down – introdução

Aula expositiva
24/09
PROVA DO 1º BIM

Avaliação Teórica
01/10
Vista de Prova

08/10
Vídeos sobre síndrome de down e atividades físicas

Vídeos
15/10
Deficiência Física – introdução as deficiências medulares
Leitura de texto PA 221 a 237 do cap 9 do livro Atividade Física Adaptada de Eliane Maueberg de Castro.
Aula expositiva
22/10
Lesados medulares - nível de comprometimento motor, atividades indicadas)
Leitura do texto: Deficiências Medulares.. Cap 14 In; WINNICK, J. Educação Física e Esportes Adaptados
Aula expositiva
29/10
Vídeo sobre paraolimpíada – análise da competição de natação.

Vídeo
05/11
Aula prática – voleibol sentado

Aula prática
12/11
Deficiência física - Paralisia cerebral – teórico
Leitura para resenha: Paralisia cerebral. CAP 12. In:WINNICK, J. Educação Física e Esportes Adaptados
Aula expositiva
19/11
Atividades motoras para paralisia cerebral

Entrega do