Webquest De História

......... 24 Edméa Santos Cibercultura: o que muda na educação APRESENTAÇÃO DA SÉRIE Na virtualidade, termo novo e, também, tão pouco conhecido para a maioria, vamos nos educando por processos que aproximam fatos, lugares e histórias que antes, em geral, eram tão distantes de nós e que hoje tomam espaçotempo em nossa cotidianidade. Nela, vários autores têm ressaltado o fracionamento e a velocidade, mas também as possibilidades de mudanças ainda não pensadas e os…

egípcia, interpretando o universo, justificando sua organização social e política, determinando o papel de cada classe social e, consequentemente, orientando toda a produção artística desse povo. Além de crer em deuses que poderiam interferir na história humana, os egípcios acreditavam também numa vida após a morte e achavam que essa vida era mais importante do que a que viviam no presente. O fundamento ideológico da arte egípcia é a glorificação dos deuses e do rei defunto divinizado,…

discussão sobre empreendedorismo tem se intensificado nos últimos anos principalmente devido ao rápido avanço tecnológico, que requer um número cada vez maior de empreendedores. Sendo assim procuramos relacionar algumas definições atribuídas ao longo da historia. São elas: Para Drucker (1974) empreendedorismo é: prática; visão de mercado; evolução, e diz ainda: “O trabalho específico do empreendedorismo numa empresa de negócios é fazer os negócios de hoje serem capazes de…

que entrelaçam o que é proposto em Língua Portuguesa com os discursos e conhecimentos históricos, artísticos, filosóficos, ecológicos, sociológicos etc. Ao discutirmos sustentabilidade, por exemplo, podemos buscar entender como o tema se insere na história, os tipos de gêneros do discurso que estão presentes na mídia, a localização de áreas degradadas em nossa cidade, região e país, como isso interfere na vida humana e no planeta e que tipo de atuações podemos desenvolver para alterar…

ensino de História, visando contribuir para sua melhoria, através da abordagem da realidade presente nas escolas públicas do Estado do Paraná e sugestões de possibilidades de utilização de maneira nova e criativa, permitindo a efetivação de um trabalho educacional onde se possam alcançar os objetivos propostos. PALAVRAS-CHAVE: Ensino; História; Novas Tecnologias; Realidades; Possibilidades. 1 Professor da Rede Estadual do Paraná, licenciado em Geografia e…

passa a desenvolver importante papel não só como o profissional apto a recuperar e disseminar a informação, mas aquele que colabora no desenvolvimento das competências informacionais do usuário da informação. A informação sempre esteve presente na história da sociedade, mesmo quando Seus usuários não percebiam que faziam uso dela, como o pequeno agricultor ao realizar determinado plantio e garantir sua subsistência, ou o artesão quando produz Suas peças únicas, enfim qualquer…

Os recursos didáticos utilizados serão os mais diversos possíveis como: Físicos Materiais recicláveis, Livro Didático, Aplicativos do Windows (Word, Power Point, Excel, Movie Maker, Publisher), Projetor de Mídias, Câmera Fotográfica, WebQuest, Internet, Impressora, Celular, Filmadora, Smartphone, Iphones, Tocadores de MP3 e MP4, Tablets, Notebooks, TV pen drive, DVD, Aparelho de som. Humanos Professores das disciplinas envolvidas, Estudantes do Ensino Fundamental dos Anos

reuniam nas garagens das casas e nas universidades, transformando esses toscos ambientes em verdadeiros laboratórios científicos e tecnológicos, responsáveis pelo início do desenvolvimento de um sistema e linguagem que deixariam marcas indeléveis na História. Ao longo desse tempo foram construídas máquinas, denominadas posteriormente de “computadores” com muita naturalidade, que se tornaram parte de nossas vidas. O importante é compreender que esse processo foi em sua essência…

sistemático, consistente e fundamentado que são características inerentes ao trabalho do pesquisador. Oliveira (2005) aponta que a geografia física é tão importante quanto à geografia humana e que a geografia foi criada a princípio para auxiliar a história pelo fato de permitir a descrição dos lugares onde aconteceram fatos históricos. A geografia era aplicada, antes de tornar-se disciplina escolar, por meio de exércitos, pois estes militares pode-se assim dizer, precisavam conhecer o…

Ambiente / Sala Temática: Reforço Escolar Usuários: Crianças e entre 6 e 8 anos Recursos Tecnológicos Justificativas e Estratégias de Uso Objetivos Aplicação de Tecnologias Assistivas O cantinho da leitura , aonde será composto por livros de histórias, historinhas em quadrinhos, revistas e jornais atualizados. Fazer rodas de leituras, debates sobre temas da atualidade , sendo que neste “cantinho”, deve-se trabalhar também o português, tirando as dúvidas gramaticais que os alunos…