Projetos formados pela abnt
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
Curso de Formação Continuada de Atualização em Práticas Pedagógicas
MINIPROJETO
PRÁTICAS DE CONSUMO: REPENSANDO NOSSO JEITO DE SER E TER
Participantes: Grupo H Marileide Freitas Araújo Marlene Bispo de Santana Araújo Michel Santos Mirabeau Dantas Neire Lúcia Simões Rocha Só Nelma Virginia de Azevedo Brito Nelson Gabriel de Jesus Filho Nivaldo de Assis Silva Filho
Tutor: Júlio César Vargas da Silva
Síntese: As ações de consumo dos jovens vêm causando consequências positivas e/ou negativas a todos, e entendendo que a escola pode contribuir para minimizar as negativas e ampliar as positivas é que propomos o presente trabalho para ser desenvolvido no espaço escolar de forma interdisciplinar com alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, objetivando principalmente, formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres com possibilidade de interferir na sociedade de forma crítica ao consumismo.
Bahia - 2013
1 Descrição
1.1 Participantes
O tema deverá ser desenvolvido por adolescentes na faixa etária dos 11 aos 18 anos, envolvendo assim, os alunos do Ensino Fundamental dos Anos Finais e do Ensino Médio.
1.2 Cronograma de Execução
Adaptamos o modelo de cronograma do projeto consumismo, conforme Augusto (2011), para obtermos uma visão multidimensional do miniprojeto PRÁTICAS DE CONSUMO: REPENSANDO NOSSO JEITO DE SER E TER.
|Data |Atividades Pedagógicas |Atividades |Atividades em grupo |Interação com a comunidade |
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| |ANTES | | | |
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