Unesco No Brasil

Acesso em: 16.09.2013. Responda o solicitado. Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil UNESCO/Nelson Muchagata © UNESCO/Nelson Muchagata A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importânciachave em termos da preservação ambiental e do…

de patrimônio cultural e natural, e então no ano de 1977, a UNESCO, institucionalizou que fossem reconhecidos bens e áreas, no mundo, como sendo patrimônio da humanidade. Através de experiências ocidentais de preservação, definiu o que seriam esses bens materiais; fundamentando tal critério em valores como monumentalidade e excepcionalidade para bens naturais, bem como autenticidade para valorar bens culturais. A Lista da UNESCO é, ainda hoje, símbolo de status internacional.…

RESPEITO SIM, HOMOFOBIA NÃO INTRODUÇÃO As preocupações em torno das sexualidades, das homossexualidades e das identidades de expressão de gênero também são novas no espaço escolar. No entanto, no Brasil, só a partir da segunda metade dos anos de 1980, elas começaram a serem discutidas mais abertamente no interior dos diversos espaços sociais, entre eles a escola e as universidades . Até então, nas escolas, quando os temas apareciam no currículo ficavam circunscritos às áreas de…

vemos com mais lucidez emergir uma paisagem global composta de vasta diversidade cultural, de milhares, talvez milhões, de sistemas culturais diversos, nem todos coincidentes com as paisagens nacionais. A região que une o norte da Argentina, o sul do Brasil, parte do Uruguai e do Paraguai tem a força de um sistema simbólico que vai além de fronteiras nacionais. Cito esse exemplo não por acaso, na medida em que o Mercosul e a relação com os países da América do Sul têm sido uma…

ambiente (DIAS, 2004). De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), a educação ambiental é um tema transversal, sendo assim, pode estar presente em todas as disciplinas da grade curricular. No artigo 225 da Constituição Federal (BRASIL, 2004, p.55) destaca a importância de “promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente”. Assim, a educação ambiental tem como desafio, tornar o ser humano capaz de…

Cronografia Nacional e Internacional da Educação Ambiental e Meio Ambiente 1500 Em 22 de abril, os portugueses chegam ao litoral brasileiro - cerca de 1.100 homens em doze naus. Em 23 de abril, invadem o Brasil. São gentilmente recebidos pelos indígenas. No dia 1 º de maio, para realizar a segunda missa, faz-se uma gigantesca cruz de madeira e abre-se uma clareira - prenúncio da devastação das nossas florestas por meio da exploração predatória. Os indígenas são levados a participar do culto

contra as concepções racistas resultantes de movimentos totalitários, como o nazismo e fascismo - surgiram debates que objetivaram repensar o conceito de patrimônio. Foi nesse contexto que surgiu a UNESCO. Com base na afirmativa acima, assinale o período histórico em que ocorreu o surgimento da UNESCO e a ampliação da noção de cultura que objetivaram repensar a noção de patrimônio: Resposta Selecionada: Correta b) Pós-Segunda Guerra Mundial Resposta Correta: Correta b)…

brasileiras; pois atende todas as etapas da Educação Básica, da creche ao ensino médio, bem como os programas direcionados à manutenção da Educação de Jovens e adultos. Exercite sua escrita fazendo um resumo sobre a UNESCO, priorizando os aspectos importantes desta instituição mundial: R.: A UNESCO é uma organização internacional que contribui para o funcionamento e direcionamento das normativas educacionais no mundo, contribuindo com os sistemas de educação de todos os países. O…

MARQUES FRANCINE ROCHA MARA COELHO MARCELA EDUARDA LOPES SABRINE ROCHA M. E. G. BARCHI TAIZE LIESLEY VARGAS ETNOCENTRISMO NO BRASIL SOROCABA JUNHO ∕ 2015 FACULDADE IPANEMA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS FLAVIANE ALVES MARQUES FRANCINE ROCHA MARA COELHO MARCELA EDUARDA LOPES SABRINE ROCHA M. E. G. BARCHI TAIZE LIESLEY VARGAS ETNOCENTRISMO NO BRASIL Trabalho apresentado no Curso Superior de Tecnologia Gestão de Recursos Humanos, para a Confraria. SOROCABA…

indicadores da Qualidade da informação jornalística comunicação e informação Josenildo Luiz Guerra Sistemas de gestão da qualidade aplicada ao jornalismo: uma abordagem inicial é parte da série Debates de Comunicação e Informação, produzido pela UNESCO Brasilia Office. A saída de um estudo desenvolvido em cooperação com a Rede Brasileira de Imprensa Nacional Observatórios (Renoi), este título assinala a necessidade de indicadores de qualidade para as empresas brasileiras de mídia.