Uma Professora Propõe Uma Atividade Em Que As Crianças De

FUNCIONAMENTO-----------------------------------------------------5 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO--------------------------------------------------------------5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO-----------------------------------6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO--7 5. PLANO DE ESTÁGIO-ALFABETIZAÇÃO--------------------------------------------9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------------14 7.…

desenvolvidas nos processos pedagógicos desta Instituição de Ensino fundamental. Dentro deste contexto de pesquisa, fizemos também uma análise e leitura dos livros das disciplinas do 7º semestre, discussões com o tutor de sala, tele aulas e aulas atividades. Identificação da instituição O Estágio foi realizado na Escola Municipal Emília de Lima, que se situa na Rua da Abolição, número 88 no centro da cidade de Nova Lima. É uma escola que atende 427 e funciona no turno da manhã…

Gratuidade no ensino público em estabelecimentos oficiais. Valorização do profissional da educação escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) São referências ao ensino fundamental e médio de todo o país. O objetivo do PCN é garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício de cidadania. Não possuem um caráter de…

............................................. 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.......................................... 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICAS DA ESCOLA......................................... 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO INFÂNCIA E LUDICIDADE............................................................... 2.4 ROTEIRO DO PLANO DE AULA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO INFÂNCIA E LUDICIDADE.....................................................................

com a matricula de 33 alunos, possui duas turmas, uma com crianças de 3 e 4 anos, e outra com crianças de 5 a 6 anos. As aulas acontecem somente no turno da tarde, das 13:00 às 17:00 horas. Possuem três professoras regulares e mais três que dão aula uma vez na semana das disciplinas de música, espanhol e educação física. 2 Na escola Ao chegarmos à escola fomos convidados a assistir em conjunto com as crianças, o “cultinho” uma atividade exercida toda a terça feira, onde os alunos…

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO...........................................5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO....7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................14 REFERÊNCIAS.................................................................................................15 INTRODUÇÃO A atividade de estágio de alfabetização permite que o estudante compreenda melhor ou diretamente na área…

primeiro semestre de 2012, para o curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás. Tem como objetivo também, mostrar as reflexões realizadas acerca das práticas, bem como a caracterização da instituição. O estágio foi realizado com a supervisão da professora responsável pela disciplina Estágio em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental III. As aulas, bem como os recursos didáticos utilizados neste processo foram de extrema importância para que pudéssemos compreender…

diferentes tipos de texto; o professor ignora o entusiasmo da criança pelo material ali exposto em cima do imobiliário. A autora citada propõe além disso, não apenas incorporar a proposta colocando os materiais num canto da sala mas que haja uma variedade de materiais de forma a compor ricamente o ambiente formado na sala, possibilitando acesso às crianças de forma dinâmica para as crianças se apropriarem naturalmente da leitura e escrita. Propõe criar um ambiente alfabetizador…

Turma da Mônica, vídeo: Sesinho Brincando e Aprendendo - Reciclagem Desenvolvimento 1°encontro 1° momento: Formar uma grande roda e colocar as luvas coloridas para que as crianças identifiquem as cores, nesse momento será feita um sondagem de seus conhecimentos sobre o assunto. Cada dedo da luva será de uma cor e a professora perguntara: qual cor é essa? O que vocês conhecem que tem essa cor? 2° momento: será apresentado o vídeo: Gugudada, A música das cores, Cores primárias.…

SANTOS RA: 380845 Email:marinasantospereira74@hotmail.com ATPS - Didática Trabalho realizado para fins de avaliação parcial da disciplina de Didática aplicado ao curso de Pedagogia, para interagir o significado do estudo, solicitado pelas professoras tutoras interativa e tutora presencial Angela Souza. Coronel Sapucaia – MS 2012 Aula- tema: O projeto curricular e o planejamento de ensino. Planejamento: por que e quando planejar. Projetos multidisciplinares. 1) Nome do…