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PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 anisia bela souza carvalho PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 SUMÁRIO Apresentação......................................................................................................04 Objetivos............................................................................................................05 Justificativa........................................................................................................05 Cronograma.......................................................................................................06 Recursos.............................................................................................................07 Avaliação...........................................................................................................08 Instrumento Diagnóstico...................................................................................08 Referências.........................................................................................................09 APRESENTAÇÃO Gestão escolar consiste em aliar todos os pontos da estrutura escolar a um pilar de sustentação primordial que

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO – UNIBAN MARISTELA PEREIRA DOS SANTOS EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar SÃO PAULO 2011 MARISTELA PEREIRA DOS SANTOS MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar …

Resende, D. O., Ferreira, P. M., Rosa, S. M. USÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A INCL INCLUSÃO AS ACIONAIS ESPECIAIS: UM OLHAR D ADES EDUC SID NECES DAS EDUCA SIDADES NECESSID MÃES 1 DANIELLA OLIVEIRA RESENDE 2 PATRÍCIA MARTINS FERREIRA 3 SUELY MARQUES ROSA 4 RESUMO A inclusão escolar é um tema amplo e recentemente discutido no Brasil. As mães são, na maior parte dos casos, as responsáveis pelo acompanhamento escolar e clínico da criança. A pesquisa foi realizada no Centro…

Maria da Conceição Félix – NRE Sede/Petrolândia CONSULTORIA PEDAGÓGICA Fátima Regina Teixeira de Salles Dias Vitória Líbia Barreto de Faria CO-AUTORES Profissionais da Educação Infantil da Rede Municipal e da Rede Conveniada de Contagem PROJETO GRÁFICO CAPA Fernando Perdigão REVISÃO Maria de Lourdes Costa (Tucha) DIAGRAMAÇÃO Control Arte e Mídia Impressa Ltda. Contagem (MG). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura. Caderno da educação infantil:…

1. Apresentação Nos últimos tempos vivemos e vemos como nossa mundo, nossas escolas e principalmente nossos alunos estão se perdendo na falta de valores morais, humanos, enfim, estamos caminhando para o fim dos tempos onde os escrúpulos sequer existem. Assim é necessário despertar em nossos alunos o seu olhar para seus direitos e deveres não só como alunos, e sim como cidadãos para que possamos mudar nossa comunidade, nossa cidade, nosso estado e enfim nosso país.…

Há uma clara divisão de tarefas com o governo estadual, cabendo-lhe o Ensino Médio na cidade, enquanto o município cuida da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. O Índice do Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) apurado no Rio de Janeiro não é ruim e vinha numa trajetória de melhora. Em outros termos, houve uma melhoria importante, entre 2005 e 2009, com relação aos iniciais (1° a 5° anos), retornando aos patamares de 2005. O prefeito se elegeu, em 2008, com duas propostas na…

educação de adultos deve manter a possibilidade de transformar as condições individuais das vidas das pessoas para melhorar a aprendizagem; e deve representar uma via eficaz e um apoio para a transformação pessoal e social – uma fonte de melhoria da qualidade de vida. Gerar e manter o entusiasmo desses alunos para a aprendizagem é um desafio central na EJA. A motivação depende da oferta de conteúdo relevante e, também, de uma proposta de ensino que possa atender expectativas e as…

da inclusão escolar no sistema educacional e alguns limites e possibilidades da escola para atender à diversidade. É importante ressaltar que, durante muitos anos, a Escola Especial foi o único meio de educação formal para alunos com deficiência. Apesar das contribuições desse modelo educativo, ele passou a ser criticado principalmente pela segregação social. A Inclusão surgiu no Brasil, num processo intimamente relacionado aos movimentos de outros países, como uma alternativa…

devido uso assim é preciso ensinar às crianças e jovens que o uso da internet não se restringe às redes sociais e jogos que as pesquisas não se restringem ao wikipédia e que a obtenção de uma informação não pode se limitar a uma leitura de uma única fonte. de acordo com a proposta da sme o currículo proposto em tecnologia da informação e comunicação é um currículo que estabelece vínculos que devem ocorrer de forma permanente e duradoura para que seja significativo na vida de…

CURSO DE PEDAGOGIA ORIENTAÇÕES SOBRE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 1. OBJETIVO Oportunizar a troca de experiências entre os alunos, o confronto de idéias, a reflexão constante, o aprendizado mútuo sobre os saberes e fazeres na construção da Pedagogia infantil. Tendo como proposta articular os conhecimentos teóricos do curso com o contexto educacional das instituições que servem de campo de estágio e de pesquisa para os futuros pedagogos. 2- CARGA HORÁRIA 1 Unidade Escolar Creche 0 a 3…