Orientacao Estagio Educacao Infantil 2015

CURSO DE PEDAGOGIA
ORIENTAÇÕES SOBRE ESTAGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

1. OBJETIVO
Oportunizar a troca de experiências entre os alunos, o confronto de idéias, a reflexão constante, o aprendizado mútuo sobre os saberes e fazeres na construção da Pedagogia infantil. Tendo como proposta articular os conhecimentos teóricos do curso com o contexto educacional das instituições que servem de campo de estágio e de pesquisa para os futuros pedagogos.

2- CARGA HORÁRIA
1 Unidade Escolar Creche 0 a 3 anos ...............................................50 horas.
2 Unidade Escolar Pré-escola 4 a 5 anos ..........................................50 horas.
Total - 100 horas.
O estágio supervisionado da disciplina de OPPEI possui no total 100 horas a se realizarem em escolas de Educação Infantil, em instituições que atendam crianças entre 0 a 5 anos de idade, assim, distribuídas:
1- 40 horas de estágio em escola particular
2- 40 horas de estágio em escola pública
3- 20 horas em elaboração e apresentação de projetos temáticos na sala de aula

Caso o aluno tenha dificuldade em estagiar em duas escolas, dar-se-á preferência a uma carga maior na Escola de Educação Infantil Pública.

3. POSTURA DO ESTAGIÁRIO
Texto de referencia: OSTETTO, Luciana Esmeralda. Encontros e Encantamentos na Educação Infantil. Campinas: Papirus, 2000. capítulo I.
- Pensar nas possibilidades de aprendizagem com o estágio.
- Refletir sobre as características básicas da instituição de educação infantil e, conseqüentemente, a ação do professor no cotidiano das creches e pré-escolas.
- Compreender o espaço que integra o educar-cuidar.
- Respeitar a criança: brincadeira, atenção individual, ambiente aconchegante, seguro e estimulante, contato com a natureza, higiene e saúde, alimentação, desenvolvimento da curiosidade, imaginação e capacidade de expressão, proteção, afeto e amizade, expressão de sentimentos, desenvolvimento da identidade cultural, racial e religiosa.

Campo de Estágio
- Problematizar a prática