Uma Professora Propõe Uma Atividade Em Que As Crianças De

sensorial para crianças de 0 a 3 anos. Problema: Como trabalhar com materiais sensoriais, segundo o método Montessori, com crianças menores de três anos. Objetivo: Demonstrar o método Montessori; Comprovar os benefícios no aprendizado e o refinamento dos sentidos, com o uso do material sensorial, em crianças menores de três anos. Justificativa: Vida de Maria Montessori: Maria Montessori formou-se em medicina na Itália e se especializa na área de Psiquiatria, trabalhando com…

durante a realização das aulas. A professora regente Patricia pela paciência, força e esclarecimento de minhas dúvidas nos momentos necessários. As queridas crianças cuja presença foi indispensável para a realização de meu estágio. Epígrafe Aprender é a maior prova de maleabilidade do ser humano porque, mais que adaptar-se à realidade, passa a nela inter- vir. Sendo atividade tipicamente reconstrutiva…

que toda criança tem direito à educação de qualidade (capítulo IV, artigo 53º, do Estatuto da Criança e do Adolescente), porém, o que vem acontecendo é um grande número de infantes fora da escola, seja devido à necessidade que esses têm de buscar, ainda na infância formas econômicas para sobreviver, seja pela falta 1 Aluna do Curso de Pedagogia da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Professora no Município de Olinda, PE. E-mail: Claudia.ufrpe@hotmail.com 2 Professora…

que por trás daquele “pedacinho de pano” também há sentimento e a possibilidade de explorar qualquer conteúdo? “Ao trabalhar com atividades lúdicas, ajudamos os alunos a construir o conhecimento e a expressar diferentes sentimentos. Também é fundamental fazer com que vivenciem situações de colaboração, trabalho em equipe e respeito”, diz Eliane. Justificativa A atividade proporciona para a escola a oportunidade de um trabalho interdisciplinar construindo conceitos de história,…

Projeto: Quem sou eu? Marcadores: projeto quem sou, Projetos Pedagógicos Este projeto não é meu, encontrei na net, link e nome da autora estão logo abaixo. Muito bom! Projeto: Quem sou eu? Alunos Atendidos: Crianças em fase Pré-Escolar – Pode ser adaptado aos alunos de Educação Infantil – Períodos: I e II. Período: ( Mês em que será trabalhado ):___ ____________. Duração: Em média duas semanas. Objetivos: Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de: •Saber…

ensino fundamental da escola municipal Santa Filomena Povoado Santo Antonio”. A escola em questão encontra-se localizada em uma comunidade periférica, com uma clientela de classe baixa, cujos pais em sua maioria não possuem, salários fixos e as crianças dispõem de mínimas condições de lazer. Desenvolvemos a pesquisa no período de maio de 2010 a agosto de 2010, onde nos desdobramos para fazermos levantamento e estudos bibliográficos e coleta e analise de dados que culminaram nesta…

Vida e obra de Maria Montessori Introdução Maria Montessori foi uma representante da educação Nova. Ela se esforçou para conjugar teoria e prática, fornecendo à educação das crianças uma base científica sólida constantemente verificada pela experiência, como foi possível evidenciar nas suas Casas de Crianças e em seus materiais didáticos. Nasceu na Itália em 1870, em uma família de classe média, e faleceu na Holanda em 1952. Sempre foi uma mulher à frente do seu tempo, sendo…

Escola Municipal Joaquim Marques de Souza foi fundada no ano 1978, pelo então prefeito municipal Dr° Ramez Tebet. Atualmente, a Escola conta com uma nova gestão, após o pleito eleitoral ocorrido em 2012 no qual foram eleitos e empossados em 2013, a Professora Rosenice. 1.4- Localização da Escola: Bairro 1.5- Identificação de atendimento dos alunos (faixa etária): Esta Unidade Escolar Atende uma clientela na faixa de 05 a 17 anos. 1.6- Horários de funcionamento: 07h00min ás 11h00min…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I” ministrada pela Professora EAD Maria Clotilde Pires Bastos, sob orientação do professor-tutor a distância TATIANE HEIFFIG BORGES BISPO INDAIATUBA 2012 APRESENTAÇÃO Quando pensamos em desenvolver o Projeto Leitura “Locadora de Gibis”, tentamos unir a prestação de serviços a um produto de que as crianças na maioria gostam.

Vão muito além do divertimento. Serve como alicerce para a criança atingir níveis mais complexos no seu desenvolvimento. Hoje temos alunos mais ativos, inquietos e participantes, é preciso repensar na forma de preparação desses alunos para a vida, e não apenas para o mero acúmulo de informações. É preciso pensar na formação desses alunos como um todo, na sua criatividade, suas percepções, seu interior, sua expressão, sua crítica. A criança deve ser observada sob três dimensões: a…